Título da aula: "O Mundo Mágico do Teatro: Criando Personagens Memoráveis"

Propósito da aula: Desenvolver as habilidades de expressão artística e interpretação dos alunos, bem como sua capacidade de criar personagens teatrais completos e cativantes.

Ano: 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender os elementos que constituem a cena teatral, incluindo cenário, figurino, iluminação e adereços;
• Experimentar diferentes formas de expressão artística e interpretação;
• Desenvolver a capacidade de criar personagens teatrais completos e cativantes;
• Demonstrar a compreensão dos processos de criação envolvidos na produção teatral.

Habilidades da BNCC: EF69AR30 - "Conceber e elaborar a criação teatral a partir de textos dramáticos convencionais ou estímulos sonoros, imagéticos ou de objetos, entre outros, o que necessita de múltiplas experimentações."

Sobre esta aula: Esta aula será divida em duas partes. Na primeira parte, os alunos se concentrarão em compreender os elementos que constituem a cena teatral e em experimentar diferentes formas de expressão artística. Na segunda parte, eles criarão e apresentarão personagens teatrais completos.

Materiais necessários:

• Textos dramáticos curtos e acessíveis para leitura e interpretação (contos, peças teatrais, poemas, etc.);
• Música e efeitos sonoros para a criação de diferentes atmosferas;
• Materiais diversos para a criação de cenários, figurinos, adereços e iluminação (papel, tecidos, tintas, lápis de cor, etc.);
• Espaço adequado para a apresentação teatral.

Plano de Aula detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Discuta com os alunos o que é teatro e quais são os seus elementos principais. Apresente os objetivos da aula.

2. Leitura e Interpretação (20 minutos): Em grupos, os alunos selecionam um texto dramático curto para ler e interpretar. Eles devem identificar os personagens, o cenário, o tempo e os principais acontecimentos da história.

3. Experimentação Artística (20 minutos): Ainda em grupos, os alunos experimentam diferentes formas de expressão artística para representar os elementos da cena teatral. Eles podem criar cenários simples, elaborar figurinos e adereços, e escolher música e efeitos sonoros para criar diferentes atmosferas.

4. Criação de Personagens (30 minutos): De volta ao grande grupo, os alunos criam seus próprios personagens teatrais. Eles devem escolher um nome, uma personalidade, uma história de fundo e uma aparência para seus personagens.

5. Apresentação Teatral (40 minutos): Em pequenos grupos, os alunos apresentam seus personagens teatrais para a sala. Cada grupo encena uma breve cena que represente o seu personagem.

6. Reflexão e Avaliação (10 minutos): Após as apresentações, os alunos refletem sobre o processo de criação e apresentam os aprendizados da aula. O professor avalia a participação e as habilidades artísticas dos alunos.

Conclusão: Revisão dos conceitos aprendidos e discussão sobre a importância do teatro como forma de expressão artística e comunicação.