Título da aula: "Mergulhando no Mundo do Teatro: Explorando Elementos da Linguagem"

Propósito da aula: Proporcionar aos alunos uma compreensão mais profunda dos elementos da linguagem teatral, capacitando-os para analisar e apreciar espetáculos teatrais com maior criticidade e sensibilidade.

Ano: Ensino Fundamental 6º ao 9º ano

Objetivos de conhecimento:

• Explorar os diferentes elementos da linguagem teatral (direção, iluminação, figurino, adereços, sonoplastia e cenário).
• Compreender como cada elemento contribui para a construção do espetáculo teatral.
• Desenvolver habilidades de análise e interpretação de espetáculos teatrais.
• Experimentar a criação de pequenos trechos teatrais, utilizando os elementos da linguagem teatral.

Habilidades da BNCC: EF69AR26 - Explorar, em produções teatrais, os elementos que compõem a encenação e suas especificidades na linguagem teatral: direção, iluminação, figurino, adereços, sonoplastia, cenário.

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes. Na primeira parte, os alunos participarão de uma atividade prática de criação de pequenos trechos teatrais, utilizando os diferentes elementos da linguagem. Na segunda parte, os alunos assistirão a um trecho de um espetáculo teatral e analisarão os elementos utilizados na encenação.

Materiais necessários:

• Espaço amplo para a criação dos trechos teatrais.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
• Materiais diversos para a criação dos trechos teatrais (roupas, acessórios, objetos, etc.).
• Trecho de um espetáculo teatral gravado ou ao vivo.
• Projetor ou tela para exibição do trecho teatral.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Discussão inicial sobre o teatro e seus elementos básicos. Apresentação dos objetivos da aula.

2. Criação de Trechos Teatrais (30 minutos): Os alunos se dividem em pequenos grupos e recebem um elemento da linguagem teatral para explorar (por exemplo, direção, iluminação, figurino, adereços, sonoplastia ou cenário). Cada grupo deve criar um pequeno trecho teatral utilizando o elemento atribuído, explorando suas possibilidades expressivas.

3. Apresentação dos Trechos Teatrais (20 minutos): Cada grupo apresenta seu trecho teatral para a turma, utilizando os elementos da linguagem explorados.

4. Análise de um Trecho Teatral (20 minutos): A turma assiste ao trecho de um espetáculo teatral gravado ou ao vivo. Após a exibição, os alunos discutem os diferentes elementos da linguagem teatral utilizados na encenação, conectando-os com os trechos teatrais criados anteriormente.

5. Reflexão e Conclusão (10 minutos): Discussão final sobre a importância dos elementos da linguagem teatral na construção dos espetáculos teatrais. Os alunos refletem sobre como essa compreensão pode enriquecer sua experiência como espectadores e participantes do teatro.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa nas atividades práticas, na capacidade de análise e interpretação dos trechos teatrais e na reflexão sobre a importância dos elementos da linguagem teatral.