Título da aula: "O Fascinante Mundo do Teatro: Uma Exploração pelas Artes Cênicas"

Propósito da aula: Esta aula visa introduzir os alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental ao mundo do teatro, explorando diferentes aspectos contextuais e práticos que envolvem essa forma de arte. Os alunos irão investigar os modos de criação, expressão, produção, divulgação e circulação teatral, compreendendo os papéis dos diversos profissionais envolvidos no processo.

Ano: 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o teatro como forma de arte cênica, com suas próprias características e especificidades;
• Analisar e avaliar produções teatrais, considerando diferentes perspectivas;
• Conhecer os diferentes profissionais envolvidos na criação e produção de peças teatrais;
• Refletir sobre o processo de criação e expressão artística no teatro.

Habilidades da BNCC: EF69AR24 - "Avaliar produções teatrais, considerando os diversos profissionais que atuam em uma encenação, as etapas envolvidas no processo de criação e os espaços de apresentação."

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas partes. Na primeira parte, haverá uma discussão teórica sobre o teatro, seus contextos e práticas. Na segunda parte, os alunos realizarão uma atividade prática de produção de uma pequena peça teatral.

Materiais necessários:

• Imagens de produções teatrais diversas (fotografias, recortes de jornais ou revistas);
• Vídeos de cenas ou espetáculos teatrais;
• Computadores ou tablets com acesso à internet;
• Papel sulfite, lápis e canetas ou lápis de cor.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Início da aula com uma discussão sobre o que os alunos sabem sobre teatro.
• Apresentação dos objetivos da aula.

2. Contexto do Teatro (20 minutos):

• Discussão sobre os diferentes tipos de teatro: teatro clássico, teatro moderno, teatro experimental, etc.;
• Análise de imagens e vídeos de produções teatrais diversas;
• Reflexão sobre as características e especificidades do teatro como forma de arte.

3. Práticas Teatrais (20 minutos):

• Discussão sobre as etapas envolvidas no processo de criação e produção de uma peça teatral;
• Análise dos papéis dos diferentes profissionais envolvidos (atores, diretores, cenógrafos, figurinistas, iluminadores, etc.);
• Reflexão sobre a importância do trabalho em equipe no teatro.

4. Atividade Prática (30 minutos):

• Divisão da turma em pequenos grupos;
• Cada grupo deve escolher um tema e criar uma pequena peça teatral (pode ser uma cena, um diálogo ou um monólogo);
• Os grupos devem planejar a encenação, atribuir papéis e ensaiar suas peças;
• Apresentação das peças para a turma.

5. Compartilhamento e Avaliação (20 minutos):

• Discussão sobre as peças apresentadas;
• Análise das escolhas artísticas dos grupos em termos de cenário, figurino, iluminação e interpretação;
• Avaliação das peças com base nos objetivos de aprendizagem da aula.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância do teatro como forma de expressão artística e cultural.