Título da aula: "Descubra o Mundo do Teatro: Explorando as Dimensões da Arte Cênica"

Propósito da aula: Levar os alunos a compreender o teatro como uma forma de arte multidisciplinar, explorando seus elementos constitutivos e analisando a atuação dos profissionais envolvidos na criação, produção e apresentação de uma peça.

Anos: 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o teatro como uma arte cênica que envolve diversos profissionais e elementos constitutivos;
• Analisar os modos de criação e expressão teatral, bem como as etapas de produção, divulgação e circulação de uma peça;
• Refletir sobre o papel dos diferentes profissionais envolvidos no processo teatral;
• Desenvolver a sensibilidade artística e a capacidade de apreciar e produzir criações teatrais.

Habilidades da BNCC: EF69AR24 - "Ter acesso, apreciar e avaliar as diversas formas de expressão do teatro, relacionando-as com os contextos histórico, social e cultural nos quais foram criadas, e analisar a atuação dos diferentes profissionais que são envolvidos em toda a trajetória de uma encenação teatral, passando pelas etapas da concepção, produção e apresentação."

Sobre esta aula: A aula será divida em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos terão contato com a história do teatro e conhecerão os elementos constitutivos de uma peça teatral. Já na segunda parte, eles analisarão a atuação de diferentes profissionais envolvidos na produção de uma peça e criarão um pequeno roteiro teatral.

Materiais necessários:

• Datashow e computador com acesso à internet;
• Cópias impressas de textos, artigos ou notícias sobre a história do teatro e os elementos constitutivos de uma peça teatral;
• Materiais para a criação de um pequeno roteiro teatral, como papel, canetas, lápis de cor e outros materiais artísticos;
• Imagens e vídeos de encenações teatrais para análise.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que os alunos sabem sobre o teatro.
• Apresente o tema da aula e os objetivos de aprendizagem.

2. História do Teatro (20 minutos):

• Apresente uma linha do tempo da história do teatro, destacando as principais épocas e movimentos teatrais.
• Exiba imagens e vídeos de encenações teatrais de diferentes épocas e culturas.
• Discuta a importância do teatro como forma de expressão artística e cultural.

3. Elementos Constitutivos de uma Peça Teatral (20 minutos):

• Distribua cópias impressas de textos ou artigos sobre os elementos constitutivos de uma peça teatral.
• Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem os principais elementos de uma peça teatral.
• Em seguida, faça uma discussão coletiva sobre os elementos identificados pelos alunos.

4. Análise da atuação dos Profissionais Envolvidos em uma Peça Teatral (20 minutos):

• Apresente vídeos ou imagens que mostrem diferentes profissionais envolvidos na produção de uma peça teatral, como atores, diretores, cenógrafos, figurinistas, iluminadores e sonoplastas.
• Peça aos alunos que analisem a atuação desses profissionais e discutam a importância de cada um deles para o sucesso de uma encenação teatral.

5. Criação de um Pequeno Roteiro Teatral (30 minutos):

• Divida a turma em grupos de 4 ou 5 alunos.
• Peça a cada grupo que crie um pequeno roteiro teatral.
• Os grupos devem escolher um tema, criar personagens e diálogos, e definir a estrutura da peça.
• Os roteiros devem ser escritos em um papel e entregues ao professor.

6. Apresentação dos Roteiros (20 minutos):

• Peça a cada grupo que apresente seu roteiro teatral para a turma.
• Após as apresentações, faça uma discussão coletiva sobre os roteiros criados pelos alunos.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância do teatro como forma de expressão artística e cultural.