Qual das seguintes opções não representa uma forma de descrever a dança nas discussões dos alunos?
(A) -
expressão artística
(B) -
comunicação
(C) -
entretenimento
(D) -
forma de promover autoconhecimento
(E) -
linguagem corporal
Explicação
A opção (c) "entretenimento" não está diretamente relacionada aos objetivos de conhecimento desta aula, que se concentram na dança como uma forma de expressão, comunicação, autoconhecimento e apreciação da diversidade cultural.
Análise das alternativas
- (a): a dança é reconhecida como uma forma de expressão artística.
- (b): a dança é uma forma de comunicação não verbal.
- (c): embora a dança possa ser usada para entretenimento, este não é o foco principal desta aula.
- (d): a dança pode promover o autoconhecimento ao permitir que os alunos reflitam sobre suas próprias expressões e movimentos.
- (e): a dança envolve o uso da linguagem corporal para transmitir mensagens e emoções.
Conclusão
As discussões dos alunos devem se concentrar em aspectos da dança relacionados à expressão artística, comunicação, autoconhecimento e apreciação da diversidade cultural, evitando abordagens que reduzam a dança a mero entretenimento.