Na sessão 1 da aula de dança, qual atividade serve como quebra-gelo para introduzir os alunos ao tema?
(A) -
Discussão sobre o conceito de dança e sua história.
(B) -
Criação de gestos para representar objetos, animais ou personagens.
(C) -
Exploração de diferentes movimentos e gestos para expressar emoções.
(D) -
Apresentação de coreografias criadas pelos alunos.
(E) -
Dança livre ou brincadeira de imitação de movimentos.
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