Em qual das seguintes afirmações a dança é descrita como uma ferramenta para desenvolver autoconhecimento e autocrítica?

(A) - 
 a dança é uma forma de entretenimento que nos permite expressar nossas emoções através do movimento.
(B) - 
 a dança é uma atividade física que contribui para a nossa saúde e bem-estar.
(C) - 
 a dança é uma forma de conectar-se com outras culturas e aprender sobre diferentes estilos de vida.
(D) - 
 a dança é uma ferramenta para desenvolver autoconhecimento e autocrítica, permitindo-nos observar e refletir sobre nossas próprias expressões corporais.
(E) - 
 a dança é uma forma de criar personagens e histórias usando apenas movimentos e gestos.

Dica

  • incentive os alunos a prestar atenção aos seus movimentos e gestos durante a dança.
  • estimule-os a refletir sobre como suas expressões corporais afetam os outros e a si mesmos.
  • crie atividades que desafiem os alunos a sair de sua zona de conforto e a experimentar novas formas de se expressar.
  • forneça feedback construtivo para ajudar os alunos a identificar áreas de crescimento e aprimoramento.

Explicação

A afirmação (d) está alinhada com o propósito da aula, que é explorar a dança como meio de expressão corporal para criar personagens e histórias, desenvolvendo autoconhecimento, autocrítica e capacidade de comunicação não verbal.

Análise das alternativas

As demais alternativas descrevem outros aspectos importantes da dança, mas não abordam especificamente seu papel no desenvolvimento do autoconhecimento e da autocrítica:

  • (a): foca no aspecto emocional da dança como forma de expressão.
  • (b): enfatiza os benefícios físicos da dança.
  • (c): destaca o aspecto intercultural da dança.
  • (e): limita a dança à criação de personagens e histórias, sem mencionar seu impacto no autoconhecimento e na autocrítica.

Conclusão

O desenvolvimento do autoconhecimento e da autocrítica é essencial para o crescimento pessoal e interpessoal. a dança pode ser uma ferramenta poderosa para promover esse desenvolvimento, permitindo que os indivíduos observem e reflitam sobre suas próprias expressões corporais.