Durante a atividade de criação de cenas de dança, qual dos seguintes aspectos deve ser priorizado pelos alunos?

(A) - 
 Imitar exatamente os movimentos apresentados pelo professor.
(B) - 
 Criar movimentos e expressões únicos que reflitam a própria personalidade.
(C) - 
 Seguir rigorosamente o ritmo e a melodia da música escolhida.
(D) - 
 Utilizar apenas passos e movimentos aprendidos em aulas de dança anteriores.
(E) - 
 Criar uma cena idêntica à apresentada por outro grupo.

Dica

  • Incentive os alunos a explorar diferentes estilos de dança e movimentos.
  • Crie um ambiente seguro e acolhedor onde os alunos se sintam à vontade para se expressar.
  • Evite críticas negativas e concentre-se em elogiar os pontos positivos.
  • Use música variada e estimulante para inspirar os alunos.
  • Ofereça oportunidades para os alunos apresentarem suas criações para um público.

Explicação

A atividade de criação de cenas de dança é uma oportunidade para os alunos explorarem sua própria criatividade e se expressarem por meio da dança. Priorizar a imitação dos movimentos do professor ou seguir rigorosamente a música limitaria a expressão pessoal e a originalidade dos alunos.

Análise das alternativas

  • (A): Imitar exatamente os movimentos apresentados pelo professor não permite a expressão pessoal.
  • (B): Criar movimentos e expressões únicos é o objetivo da atividade.
  • (C): Seguir rigorosamente o ritmo e a melodia da música limita a criatividade.
  • (D): Utilizar apenas passos aprendidos anteriormente limita a expressão pessoal.
  • (E): Criar uma cena idêntica à de outro grupo não promove a criatividade.

Conclusão

Incentivar os alunos a criar movimentos e expressões únicos durante a atividade de dança é fundamental para estimular sua criatividade e desenvolver suas habilidades de autoexpressão.