Expressão Corporal e Reflexão: Explorando Emoções e Histórias Através da Dança

Título da Aula: "Expressão Corporal e Reflexão: Explorando Emoções e Histórias Através da Dança"

Ano(s): 6º ano, 7º ano, 8º ano e 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Experimentar e explorar a dança como forma de expressão corporal e comunicação artística.
  • Refletir sobre as vivências individuais e coletivas expressas na dança, considerando movimentos, gestos, entonação de voz e trejeitos.
  • Desenvolver autoconhecimento e autocrítica por meio da observação e reflexão das próprias expressões na dança.
  • Promover a tolerância e o respeito pelas diferenças culturais e individuais, evitando estereótipos e preconceitos.

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Habilidade da BNCC: EF69AR15 - "Discutir sobre as vivências individuais e coletivas experimentadas em dança possibilita a observação e reflexão dos alunos sobre as próprias expressões ao caracterizar uma pessoa ou um enredo: movimentos, gestos, entonação de voz, trejeitos etc."

Materiais Necessários:

  • Espaço amplo e seguro para a movimentação dos alunos.
  • Música variada, de estilos e culturas diferentes.
  • Quadro branco ou flip chart e marcadores.
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos.

Duração: 2 aulas de 50 minutos cada.

Procedimento:

1ª Aula (50 minutos)

  1. Introdução (10 minutos):
    • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da expressão corporal e da dança como formas de comunicação artística.
    • Pergunte aos alunos: "O que é dança para vocês?" e "Como a dança pode ser usada para expressar emoções e histórias?"

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