Expressão Corporal e Autoconhecimento: Descobrindo nossas Personalidades através da Dança
Título da aula: "Expressão Corporal e Autoconhecimento: Descobrindo nossas Personalidades através da Dança"
Ano: 6º a 9º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de aprendizagem:
- Explorar diferentes formas de expressão corporal e movimento para comunicar ideias e emoções;
- Experimentar a dança como uma forma de autoexpressão e autoconhecimento;
- Desenvolver habilidades de observação, reflexão e argumentação sobre as próprias expressões e as dos colegas;
- Identificar e desafiar estereótipos e preconceitos relacionados à dança e à expressão corporal.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF69AR15 - Discutir sobre as vivências individuais e coletivas experimentadas em dança, possibilitando a observação e reflexão dos alunos sobre as próprias expressões ao caracterizar uma pessoa ou um enredo.
Materiais necessários:
- Música variada e aparelhos de som;
- Espaço amplo e aberto para os alunos se movimentarem livremente;
- Espelhos, se disponíveis;
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
Plano de aula detalhado:
- Introdução (10 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre a dança como forma de expressão corporal e autoexpressão.
- Pergunte aos alunos: "O que é dança para vocês? Como a dança pode nos ajudar a expressar nossas ideias e emoções?"
- Explore as respostas dos alunos e enfatize que a dança não se limita a passos coreografados, mas também inclui movimentos espontâneos e pessoais.
- Aquecimento e Exploração Corporal (15 minutos)
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