Em qual das atividades abaixo os alunos irão explorar principalmente o elemento "tempo" da linguagem da dança?

(A) - 
 andar pelo espaço em diferentes velocidades
(B) - 
 criar uma coreografia com diferentes ritmos
(C) - 
 explorar movimentos com diferentes graus de força
(D) - 
 movimentar-se livremente pelo espaço
(E) - 
 criar uma coreografia utilizando diferentes direções

Explicação

O tempo é um dos elementos estruturais do movimento em dança e envolve, entre outros aspectos, a percepção de pulso, ritmo, duração, intensidade e velocidade. ao criar uma coreografia com diferentes ritmos, os alunos estarão explorando e trabalhando diretamente com o elemento "tempo".

Análise das alternativas

As demais alternativas se relacionam com outros elementos da linguagem da dança:

  • (a): exploração do espaço, pois envolve o movimento em diferentes direções.
  • (c): exploração do peso, pois envolve o uso de diferentes graus de força.
  • (d): exploração do espaço e da fluência, pois envolve o movimento livre.
  • (e): exploração do espaço e da fluência, pois envolve o uso de diferentes direções.

Conclusão

A exploração dos elementos da linguagem da dança é fundamental para o desenvolvimento da consciência corporal, da expressividade e da criatividade dos alunos. ao trabalhar com esses elementos, os alunos podem expandir suas possibilidades de movimento e aprofundar sua compreensão da dança como forma de arte.