Qual das opções abaixo não representa um objetivo da aula "explorando o movimento: da observação à criação na dança contemporânea"?
(A) -
desenvolver habilidades de observação do movimento cotidiano.
(B) -
transformar movimentos cotidianos em movimentos expressivos na dança contemporânea.
(C) -
aprender sobre a história da dança contemporânea.
(D) -
aprimorar a capacidade de improvisação.
(E) -
analisar criticamente movimentos expressivos.
Explicação
O objetivo da aula, conforme descrito no enunciado, é focar no desenvolvimento de habilidades de observação, análise e expressão corporal por meio da exploração do movimento cotidiano e sua transformação em movimentos expressivos na dança contemporânea. o objetivo (c), aprender sobre a história da dança contemporânea, não está descrito como um objetivo específico da aula.
Análise das alternativas
- (a) desenvolver habilidades de observação do movimento cotidiano: este é um dos objetivos principais da aula.
- (b) transformar movimentos cotidianos em movimentos expressivos na dança contemporânea: este também é um objetivo principal da aula.
- (c) aprender sobre a história da dança contemporânea: este objetivo não está descrito no enunciado.
- (d) aprimorar a capacidade de improvisação: este é um objetivo implícito da aula, pois a improvisação envolve a criação de movimentos espontâneos.
- (e) analisar criticamente movimentos expressivos: este é outro objetivo implícito da aula, pois envolve o questionamento e a reflexão sobre os movimentos criados.
Conclusão
O objetivo (c) não está diretamente relacionado com as atividades descritas na aula, que se concentram na observação, análise e transformação do movimento cotidiano em movimentos expressivos na dança contemporânea.