Qual das seguintes atividades desenvolve melhor a fluência do pensamento criativo nas artes visuais?

(A) - 
 copiar fielmente uma obra de arte existente
(B) - 
 explorar diferentes materiais e técnicas na criação de uma obra original
(C) - 
 memorizar os nomes e técnicas de artistas famosos
(D) - 
 ler sobre a história da arte e conhecer diferentes estilos
(E) - 
 criticar obras de arte de outros alunos

Dica

  • crie ambientes de aprendizagem livres de julgamentos.
  • incentive os alunos a fazer conexões inesperadas e a pensar fora da caixa.
  • forneça diversos materiais e recursos para que os alunos explorem.
  • respeite e valorize as ideias de todos os alunos.

Explicação

Fluência do pensamento criativo é a capacidade de gerar um grande número de ideias originais e incomuns. a atividade que melhor estimula essa habilidade é aquela que permite que os alunos explorem livremente diferentes materiais e técnicas, sem se preocupar com o resultado final.

Análise das alternativas

As demais alternativas não estimulam a fluência do pensamento criativo de forma eficaz:

  • (a): copiar uma obra existente não requer geração de ideias originais.
  • (c): memorizar nomes e técnicas não envolve criatividade.
  • (d): ler sobre história da arte fornece conhecimento, mas não necessariamente estimula a criatividade.
  • (e): criticar obras de outros alunos pode envolver pensamento crítico, mas não fluência criativa.

Conclusão

Desenvolver a fluência do pensamento criativo nas artes visuais é essencial para que os alunos possam expressar suas ideias e emoções de forma original e significativa. atividades que permitam a exploração livre de materiais e técnicas são fundamentais para estimular essa habilidade.