Título da aula: "Viagem Criativa: Explorando Novas Linguagens em Arte Visual"

Propósito da aula: Desenvolver a criatividade e o pensamento artístico dos alunos por meio da exploração de diferentes linguagens e técnicas em artes visuais.

Ano: Ensino Fundamental, abrangendo 6º, 7º, 8º e 9º anos.

Objetivos de conhecimento:

• Experimentar e explorar uma variedade de linguagens, materiais e técnicas em artes visuais;
• Desenvolver fluência, flexibilidade e singularidade no processo criativo;
• Compreender e refletir sobre novas proposições estéticas;
• Utilizar diferentes meios e espaços para expressar ideias e emoções.

Habilidades da BNCC: EF69AR06 - Desenvolver a habilidade de criar trabalhos em diferentes linguagens, com diversos materiais, suportes e procedimentos.

Sobre esta aula: A aula acontecerá em duas partes. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos a diferentes linguagens e técnicas em artes visuais por meio de exemplos e discussões. Na segunda parte, eles terão a oportunidade de experimentar e criar seus próprios trabalhos utilizando as linguagens e técnicas aprendidas.

Materiais necessários:

• Diversos materiais de arte, como tintas, pincéis, lápis de cor, canetas hidrográficas, giz de cera, argila, papéis diversos, tecidos, materiais recicláveis, etc.;
• Espaços adequados para a criação artística, como ateliês, salas de arte ou espaços ao ar livre;
• Imagens e exemplos de obras de arte que utilizam diferentes linguagens e técnicas.

Sequência de atividades:

1. Introdução (15 minutos): Discussão inicial sobre o conceito de criação em artes visuais e a importância da exploração de diferentes linguagens e técnicas. Apresentação dos objetivos da aula.

2. Exploração de Linguagens e Técnicas (25 minutos): Apresentação de exemplos de obras de arte que utilizam diferentes linguagens e técnicas. Os alunos são incentivados a observar e discutir essas obras, identificando as diferentes maneiras de expressão artística.

3. Experimentação e Criação (50 minutos): Os alunos se dividem em grupos e escolhem uma linguagem ou técnica para explorar. Eles têm a oportunidade de experimentar e criar seus próprios trabalhos utilizando a linguagem ou técnica escolhida. O professor circula entre os grupos, orientando e apoiando os alunos em seu processo criativo.

4. Reflexão e Compartilhamento (20 minutos): Cada grupo compartilha seus trabalhos com a classe. Os alunos discutem e refletem sobre as diferentes maneiras de expressão artística utilizadas pelos grupos. O professor aproveita esse momento para destacar os aspectos positivos e desafiadores da exploração de novas linguagens e técnicas.

5. Conclusão (10 minutos): Revisão dos aprendizados da aula e reflexão final sobre a importância da criatividade e da exploração de diferentes linguagens e técnicas em artes visuais.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação efetiva dos alunos nas atividades, na qualidade e criatividade de seus trabalhos artísticos e na capacidade de refletir sobre o processo criativo e as diferentes linguagens e técnicas utilizadas.