Título da aula: "Viagem no Tempo: Explorando a Evolução das Artes Visuais"

Propósito da aula: Levar os alunos a uma jornada pela história das artes visuais, desde a arte antiga até a contemporânea, compreendendo os contextos históricos e socioculturais que influenciaram o surgimento de diferentes estilos e formas de expressão artística.

Ano: 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a evolução das artes visuais ao longo da história, incluindo a arte antiga, medieval, moderna e contemporânea.
• Analisar obras de arte de diferentes culturas e épocas, identificando seus estilos e características.
• Relacionar o surgimento de novas formas de expressão artística com os avanços tecnológicos e as mudanças socioculturais.

Habilidades da BNCC: EF69AR02 - "Pesquisar e analisar manifestações artísticas visuais ao longo da história antiga, média, moderna e contemporânea, em diversas culturas, para compreender os momentos históricos e socioculturais ao longo das diferentes histórias das artes".

Sobre esta aula: A aula será dividida em três partes. Na primeira, os alunos serão apresentados ao conceito de evolução das artes visuais e sua relação com o contexto histórico e sociocultural. Na segunda, eles farão uma leitura não linear e comparativa de obras de arte de diferentes épocas e culturas. Na terceira, eles criarão um mural colaborativo que reflita as principais tendências e estilos artísticos estudados.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção
• Marcadores ou giz
• Imagens de obras de arte de diferentes épocas e culturas (impressas ou digitais)
• Papéis grandes, canetas hidrográficas, lápis de cor e outros materiais de arte para o mural colaborativo
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional)

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (15 minutos):

• Apresentação do tema da aula: a evolução das artes visuais.
• Discussão sobre a relação entre a arte e a história, a cultura e a sociedade.

2. Leitura não linear e comparativa de obras de arte (30 minutos):

• Divida a turma em grupos.
• Cada grupo recebe um conjunto de imagens de obras de arte de diferentes épocas e culturas.
• Os alunos devem analisar as imagens e identificar suas características, estilos e elementos comuns.
• Em seguida, eles devem comparar as obras de arte e discutir as diferenças e semelhanças entre elas.

3. Mural colaborativo (45 minutos):

• Cada grupo deve escolher uma tendência ou estilo artístico estudado e criar uma seção do mural colaborativo que reflita esse estilo.
• Os alunos devem usar diferentes técnicas e materiais para criar suas seções do mural.
• Quando o mural estiver concluído, os alunos devem apresentá-lo à turma e explicar as escolhas artísticas que fizeram.

4. Conclusões (10 minutos):

• Discussão final sobre a importância de entender a evolução das artes visuais e sua relação com o contexto histórico e sociocultural.
• Reflexão sobre as diferentes formas de expressão artística e como elas refletem a criatividade humana.