De acordo com o plano de aula, em qual momento os alunos devem selecionar uma das obras de arte pesquisadas e criar uma nova obra inspirada nela?

(A) - 
 Na introdução.
(B) - 
 Durante a pesquisa e análise de obras de arte.
(C) - 
 Na análise formal e conceitual.
(D) - 
 Na ressignificação e criação artística.
(E) - 
 No compartilhamento e feedback.

Explicação

O momento da ressignificação e criação artística é dedicado à produção de novas obras de arte inspiradas nas obras pesquisadas anteriormente. Os alunos são incentivados a usar diferentes materiais e técnicas, mas devem incorporar elementos da obra original de alguma forma.

Análise das alternativas

As demais alternativas não correspondem ao momento em que os alunos devem selecionar uma obra de arte e criar uma nova obra inspirada nela:

  • (A): A introdução é o momento de apresentar os objetivos da aula e discutir a importância da arte.
  • (B): Durante a pesquisa e análise de obras de arte, os alunos devem se concentrar em coletar informações sobre o contexto histórico e cultural da obra, o artista e as técnicas utilizadas.
  • (C): Na análise formal e conceitual, os alunos devem discutir os elementos formais e conceituais das obras de arte apresentadas, identificando como esses elementos contribuem para o significado e a apreciação da obra.
  • (E): No compartilhamento e feedback, os alunos devem compartilhar suas obras de arte com a classe e receber feedback construtivo da turma e do professor.

Conclusão

A atividade de ressignificação e criação artística é uma oportunidade para os alunos expressarem sua criatividade e compreensão das obras de arte pesquisadas. Ao criar novas obras inspiradas nas obras originais, eles podem explorar novas perspectivas e interpretações.