Título da Aula: "Arte Literária: Explorando o Mundo da Poesia Lírica"

Propósito da Aula:

• Desenvolver as habilidades criativas e expressivas dos alunos por meio da produção de textos literários líricos.

• Propiciar aos alunos a oportunidade de experimentar e vivenciar o processo de criação literária, desde o planejamento até a revisão de textos.

Ano: Ensino Fundamental - 6º a 7º ano

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender os elementos estruturais e os recursos linguísticos utilizados no gênero lírico.

• Experimentar a produção de textos literários líricos, tais como poemas e canções.

• Refletir sobre o processo de criação literária e sua importância para a expressão de sentimentos e emoções.

Habilidades da BNCC: EF06LP31, EF07LP31 - "Experimentar e criar textos literários, com base nos gêneros líricos trabalhado, considerando sua estrutura organizacional e textualização, como poema e canção".

Sobre esta Aula:

Esta aula será dividida em três etapas, com duração total de 90 minutos. Na primeira etapa, os alunos serão introduzidos ao gênero lírico e suas características. Na segunda etapa, eles participarão de uma oficina literária para experimentar a criação de poemas e canções. Na terceira etapa, os alunos revisarão e compartilharão suas produções.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou lousa.

• Marcadores ou giz.

• Folhas de papel e lápis ou canetas para os alunos.

• Livros de poemas e canções (opcional).

• Instrumentos musicais (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução ao Gênero Lírico (20 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que é literatura e quais são os principais gêneros literários.

• Apresente o gênero lírico e suas características, destacando a expressão de sentimentos e emoções.

• Leia alguns poemas ou canções líricas para ilustrar o gênero.

2. Oficina de Criação Literária (40 minutos):

• Divida os alunos em grupos pequenos.

• Forneça a cada grupo materiais como folhas de papel, lápis ou canetas, e, se houver, livros de poemas e canções.

• Oriente os grupos a escolher um tema para a produção de um poema ou canção lírica.

• Incentive os alunos a utilizar recursos linguísticos, como metáforas, comparações e personificações.

• Circule pelos grupos, oferecendo orientação e apoio.

3. Revisão e Compartilhamento (30 minutos):

• Peça aos grupos que apresentem suas produções para a turma.

• Conduza uma discussão sobre os textos produzidos, destacando os elementos estruturais e os recursos linguísticos utilizados.

• Oriente os alunos a revisarem seus textos e fazerem as correções necessárias.

• Promova um momento de reflexão sobre o processo de criação literária e sua importância para a expressão de sentimentos e emoções.

Conclusão:

• Retome os objetivos da aula e faça um fechamento da discussão.

• Incentive os alunos a continuarem explorando e experimentando o gênero lírico e outras formas de expressão literária.