Coesão e coerência textual: compreendendo e aplicando mecanismos de organização e progressão temática
Título da Aula: Coesão e coerência textual: compreendendo e aplicando mecanismos de organização e progressão temática
Propósito da Aula: Proporcionar aos alunos uma compreensão aprofundada sobre os mecanismos de coesão e coerência textual, capacitando-os a identificar e aplicar critérios de organização interna, marcadores linguísticos e paráfrases em seus próprios textos.
Ano: 6º e 7º Ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Identificar critérios utilizados na organização interna dos textos (divisão em tópicos, ordem e hierarquia, relações adequadas entre informações);
- Reconhecer as marcas linguísticas empregadas para organizar o texto (em primeiro/segundo lugar, por exemplo, para finalizar etc.);
- Compreender os mecanismos de paráfrase (dizer o mesmo de outra forma, utilizando marcas linguísticas como dito de outra forma/em outras palavras);
- Empregar os mecanismos de coesão e coerência na elaboração de textos próprios.
Habilidade da BNCC: EF67LP25 - Analisar a organização das informações em textos de diferentes gêneros, considerando critérios de progressão temática, relações de causa e efeito, oposição, comparação, exemplificação etc., e utilizar essa análise para planejar e produzir textos coesos e coerentes.
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou projetor;
- Marcadores ou canetas;
- Folhas de papel para anotações;
- Cópias de textos diversos (notícias, artigos, contos, poemas etc.) para análise em sala de aula.
Plano de Aula Detalhado:
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