Tomada de Notas Eficaz: Transformando Textos em Resumos Coerentes

Título da Aula: Tomada de Notas Eficaz: Transformando Textos em Resumos Coerentes

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Entender a importância e os benefícios da tomada de notas durante o estudo e a pesquisa;
  • Desenvolver habilidades de identificação e seleção de informações relevantes em textos;
  • Aprender a sintetizar e resumir essas informações de forma coerente e organizada;
  • Utilizar técnicas eficazes de tomada de notas para facilitar a revisão e a compreensão do conteúdo estudado.

Habilidades da BNCC: EF67LP24 - "Tomar notas de aulas expositivas, palestras e seminários, registrando informações relevantes para a compreensão dos conteúdos abordados, utilizando estratégias de registro que sintetizem as ideias principais."

Sobre esta Aula: Esta aula de 90 minutos será dividida em três partes distintas:

  1. Introdução e Motivação (20 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância de tomar notas durante os estudos. Peça aos alunos que compartilhem suas experiências e opiniões sobre o assunto.
  • Mostre exemplos de notas bem organizadas e explique como elas podem ajudar na compreensão e retenção de informações.
  1. Técnicas de Tomada de Notas (30 minutos):
  • Apresente diferentes técnicas de tomada de notas, como o método Cornell, o mapa mental e o método SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review).
  • Explique as etapas e os benefícios de cada técnica e permita que os alunos experimentem cada uma delas com pequenos textos ou trechos de aulas.
  1. Prática e Aplicação (40 minutos):
  • Forneça aos alunos um texto mais longo ou um trecho de uma aula e peça que eles tomem notas utilizando a técnica de sua escolha.
  • Circule pela sala observando as estratégias utilizadas por cada aluno e forneça feedback individualizado.
  • Após a atividade, conduza uma discussão sobre as técnicas que funcionaram melhor e as dificuldades encontradas pelos alunos.

Conclusão:

  • Encerre a aula com um resumo dos principais pontos abordados e reforce a importância da tomada de notas como uma ferramenta essencial para o sucesso acadêmico.
  • Incentive os alunos a continuar praticando e aprimorando suas habilidades de tomada de notas em diferentes situações de estudo.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das seguintes técnicas de tomada de notas o texto original é dividido em resumo, perguntas e revisão?

Resposta: método sq3r

Qual das seguintes afirmações descreve melhor o método sq3r de tomada de notas?

Resposta: separa a página da nota em três seções: perguntas, resumo e revisão.

Qual das seguintes frases não é uma característica de notas bem organizadas?

Resposta: utilizam uma variedade de cores para destacar diferentes pontos.

Qual das seguintes opções não é uma etapa do método sq3r de tomada de notas?

Resposta: write (escrita)

Qual das seguintes técnicas de tomada de notas é mais adequada para resumir um texto longo e complexo?

Resposta: método sq3r

Qual das seguintes técnicas de tomada de notas envolve criar um diagrama com ideias conectadas por palavras-chave?

Resposta: mapa mental

Qual das seguintes técnicas de tomada de notas não foi descrita no plano de aula fornecido?

Resposta: brainstorming

Qual das seguintes técnicas de tomada de notas se baseia na divisão da página em três seções?

Resposta: método cornell

Qual das técnicas de tomada de notas abaixo é mais adequada para registrar informações de uma aula expositiva?

Resposta: Método Cornell

Qual das técnicas de tomada de notas a seguir envolve dividir a página em três seções distintas?

Resposta: método cornell

Qual das técnicas de tomada de notas se baseia na criação de um esquema visual para organizar as informações?

Resposta: Mapa mental

Qual destes títulos NÃO corresponde a uma técnica de tomada de notas apresentada na aula?

Resposta: Leitura Rápida