Qual das técnicas de tomada de notas abaixo é mais adequada para registrar informações de uma aula expositiva?
(A) -
Diagrama de Venn
(B) -
Mapa mental
(C) -
Método Cornell
(D) -
Método SQ3R
(E) -
Lista simples
Dica
- Use cores diferentes para destacar as informações principais e as perguntas.
- Escreva de forma resumida e concisa, utilizando abreviações e símbolos.
- Revise suas anotações regularmente e responda às perguntas anotadas.
- Utilize suas anotações para criar resumos e mapas mentais para facilitar a revisão.
Explicação
O Método Cornell é uma técnica de tomada de notas desenvolvida pelo professor de educação Walter Pauk, no início da década de 1950. É um método simples e eficaz que permite aos alunos organizar e sintetizar informações de forma clara e coerente.
O método Cornell divide a página em três seções:
- Seção de Anotações: Nesta seção, o aluno registra as informações principais da aula, de forma resumida e concisa.
- Seção de Perguntas: Nesta seção, o aluno anota perguntas sobre o conteúdo apresentado na aula. Essas perguntas podem ser respondidas posteriormente, durante a revisão das anotações.
- Seção de Resumo: Nesta seção, o aluno escreve um resumo do conteúdo da aula, utilizando suas próprias palavras.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão adequadas para registrar informações de uma aula expositiva:
- (A): O Diagrama de Venn é mais adequado para comparar e contrastar informações de duas ou mais fontes diferentes.
- (B): O Mapa mental é mais adequado para organizar informações de forma visual e criativa.
- (D): O Método SQ3R é mais adequado para estudar textos e materiais de leitura.
- (E): A Lista simples é muito básica e não permite a organização e síntese das informações de forma eficaz.
Conclusão
O Método Cornell é uma técnica valiosa para os alunos, pois ajuda a registrar, organizar e sintetizar informações de forma clara e concisa. Isso facilita a revisão e a compreensão do conteúdo estudado.