Explorando a Escrita Acadêmica: Analisando e Produzindo Resumos
Título da aula: "Explorando a Escrita Acadêmica: Analisando e Produzindo Resumos"
Propósito da aula: Introduzir e desenvolver habilidades de leitura crítica e escrita acadêmica por meio da análise e produção de resumos de textos informativos e conceituais.
Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Compreender a estrutura e as características de um resumo acadêmico;
- Identificar informações principais e secundárias em textos informativos e conceituais;
- Sintetizar e organizar informações de forma clara e concisa;
- Incorporar adequadamente as vozes de outros autores ao próprio texto.
Plano de aula completo
É grátis — cadastro e login sem custo
Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.
Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF67LP22 - "Planejar, produzir e revisar um gênero de apoio à compreensão de textos lidos/conceitos."
Sobre esta aula: A aula será dividida em duas seções de 50 minutos cada. Na primeira seção, os alunos aprenderão sobre a estrutura e as características de um resumo acadêmico e praticarão a identificação de informações principais e secundárias em textos informativos e conceituais. Na segunda seção, os alunos produzirão seus próprios resumos de textos escolhidos.
Materiais necessários:
- Cópias de textos informativos e conceituais diversos (artigos, capítulos de livros, notícias, etc.)
- Folhas de papel ou cadernos para anotações
- Canetas ou lápis
- Marcadores de texto (opcional)
Plano de Aula Detalhado:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da escrita acadêmica e o papel dos resumos na pesquisa e no estudo.
- Defina o que é um resumo e destaque suas principais características, como brevidade, clareza e precisão.
- Análise de Resumos (20 minutos):
…
O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.