Mergulhando na Curadoria de Informações: Uma Jornada de Pesquisa e Análise Crítica

Título da Aula: "Mergulhando na Curadoria de Informações: Uma Jornada de Pesquisa e Análise Crítica"

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Portuguesa

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender o conceito de curadoria de informação e sua importância no campo das práticas de estudo e pesquisa.
  • Desenvolver habilidades de pesquisa e seleção de informações confiáveis e relevantes.
  • Analisar criticamente fontes de informação diversas, identificando vieses e limitações.
  • Aplicar o processo de curadoria de informação na resolução de problemas e na produção de conhecimento.

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Habilidade da BNCC: EF67LP20 - "Planejar e realizar pesquisas, selecionando, analisando e interpretando informações de diversas fontes de pesquisa, impressas e digitais, de acordo com objetivos previamente estabelecidos."

Materiais Necessários:

  • Computadores ou tablets com acesso à internet
  • Quadro branco ou flip chart
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel ou cadernos
  • Acesso a diversos tipos de fontes de informação (livros, artigos científicos, sites confiáveis, etc.)

Sequência de Atividades:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre o que é curadoria de informação e sua importância em diferentes áreas do conhecimento.
  • Compartilhe exemplos práticos de como a curadoria de informação pode ser aplicada no dia a dia.
  1. Pesquisa Guiada (20 minutos):
  • Divida a turma em grupos e atribua a cada grupo um tema específico de pesquisa.
  • Forneça a cada grupo uma lista de fontes de informação relevantes relacionadas ao tema.
  • Oriente os grupos a utilizar as fontes fornecidas para realizar uma pesquisa inicial sobre o tema.

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