Qual das opções abaixo não é um objetivo da aula?
(A) -
compreender a estrutura e os elementos essenciais de textos reivindicatórios.
(B) -
analisar criticamente as reclamações ou pedidos apresentados em textos reivindicatórios.
(C) -
produzir textos reivindicatórios claros e bem fundamentados.
(D) -
identificar os tipos de argumentos utilizados em textos reivindicatórios.
(E) -
refletir sobre a importância da argumentação e da justificativa em textos reivindicatórios.
Explicação
O objetivo (d) não está presente na lista de objetivos de aprendizagem da aula. o foco da aula está na análise e produção de textos reivindicatórios, e não na identificação específica dos tipos de argumentos utilizados nesses textos.
Análise das alternativas
As demais alternativas são objetivos da aula:
- (a): compreender a estrutura e os elementos essenciais de textos reivindicatórios.
- (b): analisar criticamente as reclamações ou pedidos apresentados em textos reivindicatórios.
- (c): produzir textos reivindicatórios claros e bem fundamentados.
- (e): refletir sobre a importância da argumentação e da justificativa em textos reivindicatórios.
Conclusão
É importante que os alunos compreendam os objetivos de aprendizagem de uma aula para que possam focar seus esforços em alcançar esses objetivos de forma eficaz.