Qual das seguintes atividades não faz parte do processo de produção de notícias?

• use exemplos reais de notícias para ilustrar cada etapa do processo.
• divida os alunos em grupos para que trabalhem juntos no planejamento e na redação de notícias.
• forneça feedback e orientação ao longo do processo para ajudar os alunos a entenderem os conceitos.
• organize uma apresentação de notícias pelos alunos para que eles compartilhem seus trabalhos e recebam feedback da turma.

O processo de produção de notícias envolve as etapas de planejamento (escolha do assunto), curadoria de informações (seleção de fontes confiáveis), redação do texto (escrita da notícia) e revisão final (correção de erros e ajustes). a leitura do texto pelo público ocorre após a conclusão do processo de produção e, portanto, não faz parte dele.

• (a): escolha do assunto é uma etapa essencial do planejamento de notícias.
• (b): curadoria de informações é o processo de seleção e verificação de fontes.
• (c): redação do texto é a etapa em que a notícia é escrita.
• (d): revisão final é o processo de correção e ajustes antes da publicação.
• (e): leitura do texto pelo público ocorre após o término da produção.

O processo de produção de notícias é um conjunto de etapas que visam produzir informações precisas, objetivas e confiáveis para o público. compreender esse processo é fundamental para os alunos desenvolverem pensamento crítico e habilidade de avaliação de informações.