Desvendando os Efeitos de Sentido no Jornalismo
Título da Aula: Desvendando os Efeitos de Sentido no Jornalismo
Ano: 6º e 7º anos do Ensino Fundamental
Propósito da Aula: Desenvolver a capacidade dos alunos de analisar e compreender os efeitos de sentido produzidos por recursos léxicos em textos jornalísticos, considerando as intenções do autor, a finalidade do gênero e as características dos espaços de circulação do texto.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF67LP06 - "Analisar os efeitos de sentido provocados por recursos léxicos empregados em textos do campo jornalístico/midiático, considerando a coerência desses efeitos tanto em relação às intenções presumidas do texto quanto à finalidade do gênero e características dos espaços de circulação do texto."
Materiais Necessários:
- Artigos jornalísticos impressos ou digitais com diferentes recursos léxicos (metáforas, comparações, adjetivos, advérbios, etc.)
- Quadro branco ou projetor
- Marcadores ou canetas
- Folhas de papel para anotações
Plano de Aula Detalhado:
Introdução (10 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre diferentes tipos de textos jornalísticos e sua importância na sociedade.
- Apresente o objetivo da aula, que é analisar os efeitos de sentido produzidos por recursos léxicos em textos jornalísticos.
Análise de Artigos (20 minutos)
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