Qual das opções abaixo não é uma prática corporal de aventura explorada em sala de aula?

• introduza o conceito de práticas corporais de aventura e suas origens.
• apresente exemplos de diferentes atividades e discuta seus benefícios.
• leve os alunos para atividades práticas em ambientes seguros e supervisionados.
• envolva os alunos no planejamento e na tomada de decisões relacionadas à segurança.
• crie atividades que promovam o trabalho em equipe, a resolução de problemas e a tomada de riscos calculados.

As práticas corporais de aventura são atividades físicas não convencionais que envolvem superar obstáculos naturais em ambientes desafiadores. ginástica artística, por outro lado, é uma disciplina esportiva realizada em aparelhos específicos dentro de um ginásio, não se enquadrando nas características das práticas corporais de aventura.

• (a): escalada é uma prática corporal de aventura que envolve subir paredes ou rochas naturais.
• (b): ciclismo de montanha é uma prática corporal de aventura que envolve andar de bicicleta em terrenos acidentados.
• (c): skate é uma prática corporal de aventura que envolve andar de skate em ruas, parques e pistas.
• (d): surfe é uma prática corporal de aventura que envolve deslizar sobre ondas do mar.
• (e): ginástica artística não é uma prática corporal de aventura, pois é realizada em ambientes fechados e não envolve superar obstáculos naturais.

As práticas corporais de aventura são atividades valiosas que promovem o desenvolvimento físico e mental. promover o conhecimento e a prática dessas atividades entre os alunos é importante para incentivar estilos de vida saudáveis e ativos.