Título da Aula: Conhecendo as Práticas Corporais de Aventura Urbanas

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Educação Física

Objetivo: Identificar as características básicas das práticas corporais de aventura urbanas, incluindo instrumentos, equipamentos de segurança, indumentária e organização.

Habilidades da BNCC: EF67EF21 - Recriar práticas corporais de aventura urbana, considerando instrumentos materiais, equipamentos de segurança, indumentária e organização.

Materiais: Imagens e vídeos de diferentes práticas corporais de aventura urbanas, quadro branco ou flipchart, marcadores ou canetas, folhas de papel sulfite.

Etapas da Aula:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos entendem por práticas corporais de aventura.
• Mostre algumas imagens e vídeos de diferentes práticas corporais de aventura urbanas para exemplificar o conceito.
• Explique que essas práticas geralmente envolvem atividades físicas realizadas em ambientes urbanos ou naturais com o objetivo de superar obstáculos e desafios.

2. Instrumentos, Equipamentos de Segurança e Indumentária (20 minutos)

• Divida a turma em grupos e distribua uma lista com diferentes práticas corporais de aventura urbanas.
• Peça aos grupos que pesquisem e identifiquem os instrumentos, equipamentos de segurança e indumentária necessários para cada prática.
• Em seguida, peça aos grupos que apresentem suas descobertas para a classe.

3. Organização (10 minutos)

• Explique aos alunos que as práticas corporais de aventura urbanas podem ser organizadas de diferentes maneiras, dependendo do ambiente físico em que são realizadas.
• Por exemplo, as práticas que são realizadas em ambientes aquáticos podem ser classificadas como aquáticas, enquanto as que são realizadas em ambientes terrestres podem ser classificadas como terrestres.
• Peça aos alunos que classifiquem as práticas corporais de aventura urbanas que eles pesquisaram de acordo com o ambiente físico em que são realizadas.

4. Recriação de uma Prática Corporal de Aventura Urbana (20 minutos)

• Divida a turma em grupos novamente e peça a cada grupo que escolha uma prática corporal de aventura urbana para recriar.
• Os grupos devem planejar a atividade, incluindo os materiais e equipamentos necessários, o espaço onde ela será realizada e as regras que serão seguidas.
• Em seguida, os grupos devem apresentar suas atividades para a classe e praticá-las.

5. Avaliação (10 minutos)

• Avalie os alunos de acordo com sua participação nas atividades, sua capacidade de identificar as características das práticas corporais de aventura urbana e sua capacidade de recriar uma prática corporal de aventura urbana de forma segura e divertida.

Observações:

• Adapte a duração da aula de acordo com o tempo disponível.
• Se possível, leve os alunos para um local adequado para praticarem uma prática corporal de aventura urbana ao ar livre.
• Você pode utilizar outros recursos didáticos, como livros, revistas, sites e aplicativos, para complementar a aula.