Título da Aula: Explorando Práticas Corporais de Aventura Urbanas com Segurança

Propósito da Aula: Proporcionar aos alunos do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental uma experiência prática e reflexiva sobre as práticas corporais de aventura urbanas, enfatizando a importância da segurança e da preservação do patrimônio público.

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Habilidades da BNCC: EF67EF20 - "Executar práticas corporais de aventura urbanas, utilizando alternativas para práticas seguras, considerando os riscos para si e para os outros e propondo soluções para uma prática segura."

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o conceito de práticas corporais de aventura urbanas e sua importância para o desenvolvimento físico e emocional;
• Aprender e praticar técnicas básicas de segurança em diferentes práticas de aventura urbana;
• Desenvolver habilidades motoras e coordenação corporal para enfrentar desafios físicos;
• Refletir sobre a importância de respeitar e preservar o patrimônio público durante as práticas de aventura urbana;

Sobre esta Aula:

Esta aula será dividida em duas partes. Na primeira parte, os alunos participarão de uma atividade prática de aventura urbana, explorando um parque ou área pública próxima à escola. Na segunda parte, eles se reunirão para discutir e refletir sobre as práticas seguras e a importância da preservação do patrimônio público.

Materiais Necessários:

• Espaço adequado para a atividade prática de aventura urbana (parque, praça, ginásio, etc.);
• Equipamentos de segurança, como capacetes, joelheiras e cotoveleiras (se necessário);
• Materiais para atividades específicas de aventura urbana (cordas, mosquetões, etc.);
• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas;
• Papel para anotações.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Comece a aula com uma breve discussão sobre o que são práticas corporais de aventura urbanas, destacando sua importância para o desenvolvimento físico e emocional dos praticantes.
• Apresente os objetivos da aula e incentive os alunos a participarem ativamente das atividades.

2. Aquecimento (15 minutos):

• Conduza uma atividade de aquecimento leve para preparar os alunos para a atividade prática. Isso pode incluir alongamentos, exercícios cardiovasculares leves e movimentos de coordenação.

3. Atividade Prática de Aventura Urbana (60 minutos):

• Divida os alunos em grupos e encaminhe-os para o local escolhido para a atividade prática.
• Certifique-se de que os alunos estejam usando equipamentos de segurança adequados e que compreendam as regras e instruções para as atividades.
• Monitore os grupos durante a atividade, garantindo a segurança dos alunos e orientando-os conforme necessário.

4. Discussão e Reflexão (30 minutos):

• Após a atividade prática, reúna os alunos em um círculo ou em sala de aula para uma discussão e reflexão.
• Peça aos alunos que compartilhem suas experiências durante a atividade, destacando os desafios enfrentados e as habilidades utilizadas.
• Incentive os alunos a pensar sobre a importância da segurança nas práticas corporais de aventura urbana e como eles podem garantir sua própria segurança e a dos outros.
• Discuta também a importância de respeitar e preservar o patrimônio público durante as práticas de aventura urbana.

5. Conclusão (10 minutos):

• Faça um resumo dos principais pontos discutidos e reforçando a importância das práticas corporais de aventura urbanas para a saúde física e emocional.
• Incentive os alunos a continuar praticando essas atividades e a buscar novas oportunidades para desafiar a si mesmos e expandir suas habilidades.