Título da aula: Explorando a Aventura Urbana com Segurança

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Componente: Educação Física

Objetivo da aula:

• Apresentar e explorar as práticas corporais de aventura urbana, com foco na segurança e no uso adequado dos espaços públicos.

Habilidades da BNCC: EF67EF20 - "Executar práticas corporais de aventura urbana, utilizando alternativas para práticas seguras, considerando os riscos tanto para si mesmos como para os frequentadores e propondo soluções para uma prática segura."

Materiais:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel ou cadernos
• Imagens ou vídeos de práticas corporais de aventura urbana
• Equipamentos de segurança (se disponíveis): capacetes, joelheiras, cotoveleiras, etc.
• Espaços públicos adequados para a prática de atividades de aventura urbana (parques, praças, áreas verdes, etc.)

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que são práticas corporais de aventura urbana.
• Pergunte aos alunos se eles conhecem algum exemplo desse tipo de atividade.
• Mostre imagens ou vídeos de práticas corporais de aventura urbana para ilustrar o conceito.

2. Segurança nas Práticas Corporais de Aventura Urbana (15 minutos):

• Discuta a importância da segurança nas práticas corporais de aventura urbana.
• Apresente os principais riscos associados a essas atividades, como quedas, colisões e lesões.
• Explique a importância de utilizar equipamentos de segurança adequados e de escolher locais seguros para a prática dessas atividades.

3. Análise de Riscos e Propostas de Soluções (20 minutos):

• Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Cada grupo deve escolher uma prática corporal de aventura urbana e analisar os riscos associados a essa atividade.
• Em seguida, os grupos devem propor soluções para minimizar esses riscos e garantir uma prática segura.

4. Apresentação das Propostas (20 minutos):

• Cada grupo apresenta suas propostas para a turma.
• Abra espaço para discussão e debate sobre as diferentes propostas.

5. Atividade Prática (20 minutos):

• Se houver possibilidade, leve os alunos para um espaço público adequado para a prática de atividades de aventura urbana.
• Organize atividades práticas que permitam aos alunos vivenciar essas atividades de forma segura, utilizando os equipamentos de segurança adequados.

6. Reflexão Final (10 minutos):

• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância da segurança nas práticas corporais de aventura urbana.
• Pergunte aos alunos o que aprenderam durante a aula e como eles podem aplicar esse conhecimento em suas próprias vidas.

Avaliação:

• A avaliação será baseada na participação dos alunos nas discussões, na análise de riscos e propostas de soluções, e na sua participação na atividade prática.
• Os alunos também serão avaliados pela sua capacidade de refletir sobre a importância da segurança nas práticas corporais de aventura urbana.