Título da Aula: Aventura Urbana Segura: Explorando os Desafios da Cidade com Responsabilidade

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Componente: Educação Física

Objetivos de Aprendizagem:

• Experimentar e compreender as práticas corporais de aventura urbana como uma forma de interação com o ambiente desafiador da cidade.
• Desenvolver habilidades motoras e realizar proezas em situações de imprevisibilidade.
• Analisar os riscos envolvidos nas práticas de aventura urbana e propor soluções para uma prática segura e responsável.
• Reconhecer o patrimônio público como um espaço de uso coletivo que deve ser preservado e respeitado.

Materiais:

• Espaço urbano seguro e acessível para a realização das atividades (parque, praça, rua fechada, etc.).
• Equipamentos de segurança necessários para as atividades planejadas (capacetes, joelheiras, cotoveleiras, etc.).
• Materiais diversos para a criação de obstáculos e desafios (cones, pneus, cordas, bambus, etc.).

Procedimentos:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que são práticas corporais de aventura urbana e como elas diferem de outras atividades físicas.
• Mostre exemplos de práticas de aventura urbana, como parkour, slackline, escalada urbana e corrida de obstáculos.
• Discuta a importância de realizar essas práticas com segurança e responsabilidade.

2. Aquecimento (10 minutos):

• Realize um aquecimento dinâmico com os alunos, incluindo exercícios de alongamento e mobilidade articular.
• Enfatize a importância do aquecimento para a prevenção de lesões.

3. Exploração do Ambiente Urbano (15 minutos):

• Leve os alunos para o espaço urbano escolhido para a realização das atividades.
• Peça que eles explorem o ambiente e identifiquem possíveis obstáculos e desafios que possam ser utilizados nas práticas de aventura urbana.
• Incentive-os a pensar em maneiras criativas de utilizar o espaço disponível.

4. Criação de Desafios (15 minutos):

• Divida os alunos em grupos e peça que cada grupo crie um desafio de aventura urbana utilizando os materiais disponíveis.
• Os desafios devem ser seguros e adequados ao nível de habilidade dos alunos.
• Incentive os alunos a usar a criatividade e a trabalhar em equipe.

5. Experimentação das Práticas de Aventura Urbana (30 minutos):

• Cada grupo apresenta o desafio que criou e explica como ele deve ser realizado.
• Os alunos experimentam os desafios criados pelos outros grupos.
• Incentive os alunos a se desafiar e a superar seus limites, sempre com segurança.

6. Reflexão e Discussão (15 minutos):

• Reúna os alunos em círculo e promova uma discussão sobre as atividades realizadas.
• Peça que eles compartilhem suas experiências e reflitam sobre os riscos envolvidos nas práticas de aventura urbana.
• Discuta a importância de seguir as regras de segurança e de respeitar o patrimônio público.

7. Encerramento (5 minutos):

• Reforce os objetivos de aprendizagem da aula e parabenize os alunos pelo empenho e pela participação.
• Incentive-os a continuar praticando atividades físicas e a explorar novas formas de se movimentar na cidade.