Título da aula: Aventura Urbana: Explore e Descubra o Mundo ao Seu Redor!

Propósito da aula: Apresentar aos alunos as práticas corporais de aventura urbana, enfatizando a importância da segurança e da preservação do patrimônio público.

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o conceito de práticas corporais de aventura urbana e suas características;
• Identificar os elementos essenciais para uma prática segura e consciente;
• Reconhecer a importância de preservar o patrimônio público durante as atividades de aventura;
• Desenvolver habilidades motoras e capacidades físicas por meio da prática de atividades desafiadoras.

Habilidades da BNCC: EF67EF20 - "Executar práticas corporais de aventura urbana, explorando formas de experimentação corporal em ambientes urbanos, considerando alternativas para práticas seguras, riscos e propostas de solução para a preservação do patrimônio público."

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em três partes. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos ao conceito de práticas corporais de aventura urbana e discutirão sua importância. Na segunda parte, eles identificarão elementos essenciais para uma prática segura e consciente. Na terceira parte, os alunos participarão de atividades práticas de aventura urbana em um ambiente seguro e controlado.

Materiais necessários:

• Espaço seguro para atividades físicas ao ar livre (parque, quadra, etc.);
• Equipamentos de segurança adequados para as atividades planejadas (capacetes, joelheiras, cotoveleiras, etc.);
• Materiais para atividades específicas (cordas, cones, bolas, etc.);
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e reflexões.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos entendem por práticas corporais de aventura urbana.
• Apresente o conceito e suas principais características, enfatizando a importância da segurança e da preservação do patrimônio público.

2. Elementos para uma prática segura e consciente (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua folhas de papel e canetas.
• Peça aos grupos que identifiquem os elementos essenciais para uma prática segura e consciente de atividades de aventura urbana.
• Deixe um tempo para que os grupos discutam e registrem suas ideias.
• Retorne ao grande grupo e peça que cada grupo compartilhe suas descobertas.

3. Atividades práticas (50 minutos):

• Organize atividades práticas de aventura urbana adequadas para o nível dos alunos e para o espaço disponível.
• Certifique-se de que os alunos estejam usando equipamentos de segurança adequados.
• Supervisione as atividades de perto e intervenha sempre que necessário para garantir a segurança dos alunos.

4. Reflexão e discussão (10 minutos):

• Após as atividades práticas, reúna os alunos em um círculo e promova uma discussão sobre suas experiências.
• Peça que eles reflitam sobre o que aprenderam sobre as práticas corporais de aventura urbana e como podem aplicá-los em suas vidas.
• Incentive os alunos a compartilhar suas opiniões sobre a importância da segurança e da preservação do patrimônio público durante essas atividades.

Conclusão:

Conclua a aula com uma recapitulação dos principais pontos discutidos e enfatize a importância de praticar atividades físicas de forma segura e consciente, respeitando o patrimônio público e o meio ambiente.