Título da aula: "Explorando a Aventura Urbana: Experimentação e Fruição"

Propósito da aula: Introduzir os alunos às práticas corporais de aventura urbana, enfatizando a importância da experimentação, da fruição e da valorização da integridade física.

Ano: 6º e 7º anos do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o conceito de práticas corporais de aventura urbana e suas características;
• Experimentar diferentes práticas corporais de aventura urbana em um ambiente seguro;
• Fruir a realização de práticas corporais de aventura urbana, apreciando-as quando realizadas por outros;
• Desenvolver habilidades e proezas corporais em ambientes urbanos desafiadores;
• Reconhecer a importância da integridade física própria e dos demais durante as práticas corporais de aventura urbana.

Habilidades da BNCC: EF67EF18 - "Experimentar, fruir e valorizar a participação em práticas corporais de aventura urbanas, reconhecendo que, como não possuem regras ou normas de conduta, os participantes devem utilizar os conhecimentos sobre si, sobre os materiais a serem utilizados e sobre o ambiente no qual irão se movimentar para criar suas próprias práticas, tomando cuidado com o bem-estar de todos."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos ao conceito de práticas corporais de aventura urbana e realizarão atividades de experimentação em um ambiente seguro. Na segunda parte, os alunos participarão de uma atividade de fruição, apreciando a realização de práticas corporais de aventura urbana por outros.

Materiais necessários:

• Espaço aberto e seguro para a realização das atividades, como um parque, quadra esportiva ou área externa da escola;
• Equipamentos de segurança, como capacetes, joelheiras e cotoveleiras (se necessário);
• Materiais para as atividades de experimentação, como cones, cordas, pneus e bolas;
• Equipamentos audiovisuais para a atividade de fruição, como projetor, tela e alto-falantes.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Apresentação do conceito de práticas corporais de aventura urbana e discussão sobre suas características.

2. Experimentação (30 minutos): Divisão dos alunos em pequenos grupos e distribuição dos materiais para as atividades de experimentação. Os grupos devem escolher uma atividade e experimentá-la por um período de tempo determinado.

3. Fruição (30 minutos): Exibição de um vídeo ou apresentação de slides mostrando a realização de práticas corporais de aventura urbana por atletas profissionais ou praticantes experientes. Discussão sobre os aspectos que contribuíram para a fruição da atividade.

4. Reflexão (10 minutos): Revisão dos principais aprendizados da aula e discussão sobre a importância da experimentação, da fruição e da valorização da integridade física nas práticas corporais de aventura urbana.

Conclusão: Conscientização dos alunos sobre a importância das práticas corporais de aventura urbana para o desenvolvimento de habilidades corporais, proezas e apreciação por diferentes formas de movimentação.