Título da aula: "Desafiando Limites: Introdução às Práticas Corporais de Aventura Urbana"

Propósito da aula: Introduzir os alunos do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental às práticas corporais de aventura urbana, enfatizando a importância de respeitar a integridade física própria e dos demais, além de desenvolver habilidades motoras e de tomada de decisão em situações desafiadoras.

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o conceito de práticas corporais de aventura urbana e sua relevância para o desenvolvimento físico e mental;
• Reconhecer a importância da integridade física própria e dos demais em práticas corporais de aventura;
• Desenvolver habilidades motoras e de tomada de decisão em situações desafiadoras;
• Experimentar e apreciar a realização de práticas corporais de aventura urbana.

Habilidades da BNCC: EF67EF18 - Experimentar e fruir práticas corporais de aventura em ambientes urbanos, valorizando a própria integridade física e a dos demais.

Sobre esta aula: A aula será realizada em duas sessões de 50 minutos cada. A primeira sessão se concentrará na teoria, apresentando o conceito de práticas corporais de aventura, enfatizando a importância da segurança e do respeito à integridade física. Na segunda sessão, os alunos vivenciarão uma atividade de aventura urbana em um ambiente controlado, com orientações e supervisão.

Materiais necessários:

• Espaço amplo e seguro para a atividade de aventura urbana, como um parque ou quadra (se possível, com obstáculos naturais ou artificiais);
• Equipamentos de segurança necessários para a atividade escolhida (capacetes, joelheiras, cotoveleiras, etc.);
• Colchonetes ou esteiras para amortecimento em caso de quedas;
• Fitas demarcatórias ou cones para delimitar a área de atividade;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e reflexões.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Discussão inicial sobre o conceito de práticas corporais de aventura urbana, destacando sua relação com o desenvolvimento físico e mental. Apresentação dos objetivos da aula.

2. Teoria e Segurança (20 minutos): Apresentação de informações sobre a importância da segurança e do respeito à integridade física em práticas corporais de aventura. Discussão sobre os riscos envolvidos e como minimizá-los.

3. Atividade de Aventura Urbana (30 minutos): Conduzir os alunos à área escolhida para a atividade de aventura e fornecer instruções detalhadas sobre a atividade. Garantir que todos os alunos estejam usando os equipamentos de segurança adequados. Supervisionar a atividade, garantindo a segurança dos alunos e intervindo se necessário.

4. Reflexão e Discussão (10 minutos): Após a atividade, conduzir uma discussão sobre as experiências dos alunos. Pedir que compartilhem seus sentimentos e aprendizados. Refletir sobre a importância da segurança e do respeito à integridade física nas práticas corporais de aventura.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância das práticas corporais de aventura urbana para o desenvolvimento físico e mental, enfatizando a segurança e a integridade física.