Qual das alternativas apresenta um preconceito ou estereótipo comum relacionado às lutas?
(A) -
as lutas são práticas culturais tradicionais que transmitem valores e histórias.
(B) -
as lutas podem ser um caminho para o autoconhecimento e o empoderamento pessoal.
(C) -
as lutas são apenas para pessoas fortes e agressivas.
(D) -
as lutas podem ajudar a desenvolver disciplina e respeito pelo oponente.
(E) -
as lutas são praticadas em diferentes contextos e podem expressar identidades culturais.
Dica
- educar sobre a diversidade e a história das lutas.
- promover experiências práticas que permitam aos alunos vivenciar diferentes lutas.
- enfatizar os aspectos positivos das lutas, como disciplina, respeito e expressão cultural.
- ouvir e validar as experiências de praticantes de lutas que enfrentam preconceitos ou estereótipos.
Explicação
O preconceito apresentado é que as lutas são apenas para pessoas fortes e agressivas, perpetuando o estereótipo de que os praticantes de lutas são violentos e brutos.
Análise das alternativas
As demais alternativas não apresentam preconceitos ou estereótipos comuns relacionados às lutas. elas destacam aspectos positivos e valorizam a diversidade das práticas de lutas:
- (a): reconhece o valor cultural e histórico das lutas.
- (b): enfatiza o potencial das lutas para o desenvolvimento pessoal.
- (d): aborda a importância da disciplina e do respeito nas lutas.
- (e): valoriza a diversidade e a expressão cultural das lutas.
- (c): preconceito ou estereótipo relacionado à agressividade e violência nas lutas.
Conclusão
É fundamental desafiar preconceitos e estereótipos relacionados às lutas para promover uma visão mais ampla e inclusiva dessas práticas culturais.