Qual das alternativas apresenta corretamente os quatro tipos de esportes citados no plano de aula?
(A) -
esportes de combate, esportes radicais, esportes de equipe e esportes individuais.
(B) -
esportes de marca, esportes de precisão, esportes de invasão e esportes técnico-combinatórios.
(C) -
esportes de aventura, esportes olímpicos, esportes populares e esportes não competitivos.
(D) -
esportes aquáticos, esportes com bola, esportes de atletismo e esportes de ginástica.
(E) -
esportes de inverno, esportes de verão, esportes para deficientes e esportes para idosos.
Explicação
O plano de aula menciona especificamente esses quatro tipos de esportes, e a alternativa (b) é a única que os lista corretamente.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam classificações diferentes de esportes:
- (a): combate, radicais, equipe e individuais.
- (c): aventura, olímpicos, populares e não competitivos.
- (d): aquáticos, com bola, atletismo e ginástica.
- (e): inverno, verão, deficientes e idosos.
Conclusão
O conhecimento dos diferentes tipos de esportes é essencial para compreender a evolução e a prática desses esportes ao longo da história. ao classificar os esportes corretamente, os alunos podem identificar suas características e analisar as mudanças que ocorreram na prática desses esportes.