Evolução dos Esportes: Do Desempenho à Diversidade
Título da Aula: Evolução dos Esportes: Do Desempenho à Diversidade
Ano: 6º e 7º anos do Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento:
- Compreender as transformações na organização e prática dos esportes ao longo da história, desde sua origem competitiva até sua diversificação para lazer, educação e saúde.
- Analisar as características e regras de diferentes modalidades esportivas, classificando-as em categorias como esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios.
- Refletir sobre a importância da prática esportiva para o desenvolvimento integral do indivíduo e da sociedade.
Habilidades da BNCC: EF67EF06 - "Analisar as transformações na organização e na prática dos esportes ao longo do tempo e discutir como o termo esporte passou a definir também uma série de atividades no contexto de lazer, da educação e da saúde."
Sequência de Atividades:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos entendem por esporte.
- Apresente o objetivo da aula e explique os diferentes tipos de esportes que serão abordados.
- Esportes Competitivos e suas Regras (20 minutos):
- Divida a turma em grupos e atribua a cada grupo um esporte diferente (por exemplo, futebol, basquete, natação, atletismo).
- Peça aos grupos que pesquisem as regras do esporte atribuído e identifiquem suas características principais (número de jogadores, duração da partida, objetivo do jogo, etc.).
- Classificação dos Esportes (20 minutos):
- Reúna a turma e apresente as categorias de esportes: marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios.
- Explique as características de cada categoria e peça aos alunos que classifiquem os esportes pesquisados em suas respectivas categorias.
- Evolução dos Esportes (20 minutos):
- Apresente aos alunos uma linha do tempo mostrando a evolução dos esportes desde suas origens até os dias atuais.
- Discuta como o termo esporte passou a definir também atividades de lazer, educação e saúde.
- Importância dos Esportes (10 minutos):
- Encerre a aula com uma discussão sobre a importância da prática esportiva para o desenvolvimento integral do indivíduo e da sociedade.
- Fale sobre os benefícios físicos, mentais e sociais da atividade física regular.
Avaliação: A avaliação será baseada na participação dos alunos nas atividades, na qualidade de suas pesquisas e discussões, e na compreensão dos conceitos abordados.
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores ou canetas
- Folhas de papel para os alunos tomarem notas
- Acesso à internet para pesquisas
- Imagens ou vídeos de diferentes esportes para ilustrar a aula
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das opções abaixo o esporte não se encaixa na categoria de "esporte técnico-combinatório"?
Resposta: futebol
Em que categoria se encaixa o handebol de acordo com sua classificação como esporte de marca, precisão, invasão e técnico-combinatório?
Resposta: Invasão
Qual das modalidades esportivas citadas abaixo é classificada como um esporte de invasão?
Resposta: Vôlei
Qual das seguintes afirmações sobre a evolução dos esportes está correta?
Resposta: os esportes de invasão são caracterizados pelo objetivo de marcar pontos em um território adversário.
Qual das seguintes categorias de esportes é caracterizada por esportes que envolvem arremessos ou lançamentos precisos em um alvo?
Resposta: esportes de precisão
Qual das seguintes modalidades esportivas é classificada como "esporte de invasão"?
Resposta: basquete
Qual das seguintes modalidades esportivas é classificada como um esporte de marca?
Resposta: Arremesso de peso
Qual das seguintes modalidades **não** se enquadra na categoria de esportes de "invasão"?
Resposta: tênis de mesa
Qual das seguintes opções é uma modalidade de esporte de marca?
Resposta: tênis
Qual dos esportes abaixo é classificado como esporte de invasão?
Resposta: Futebol
Qual dos esportes abaixo é considerado um esporte de invasão?
Resposta: Basquete
Qual dos esportes abaixo é um esporte técnico-combinatório?
Resposta: ginástica rítmica
Qual dos esportes abaixo se enquadra na categoria de "esportes de invasão"?
Resposta: futebol