Qual das seguintes opções não é um benefício potencial do uso de jogos eletrônicos na educação?
(A) -
desenvolvimento de habilidades cognitivas, como resolução de problemas e tomada de decisão.
(B) -
promoção da colaboração e do trabalho em equipe.
(C) -
aumento da motivação e do engajamento dos alunos.
(D) -
substituição completa de materiais didáticos tradicionais.
(E) -
desenvolvimento de habilidades motoras finas e coordenação olho-mão.
Explicação
A alternativa (d) é a única que não é um benefício potencial do uso de jogos eletrônicos na educação.
os jogos eletrônicos podem ser usados como uma ferramenta suplementar para melhorar a aprendizagem, mas não pretendem substituir completamente os materiais didáticos tradicionais.
Análise das alternativas
- (a): os jogos eletrônicos podem ajudar a desenvolver habilidades cognitivas por meio de desafios e quebra-cabeças.
- (b): os jogos multijogador promovem a colaboração e o trabalho em equipe entre os alunos.
- (c): os jogos eletrônicos podem aumentar a motivação e o engajamento dos alunos por serem divertidos e interativos.
- (d): os jogos eletrônicos não pretendem substituir completamente os materiais didáticos tradicionais.
- (e): alguns jogos eletrônicos podem ajudar a desenvolver habilidades motoras finas e coordenação olho-mão.
Conclusão
O uso de jogos eletrônicos na educação pode oferecer vários benefícios, incluindo o desenvolvimento de habilidades cognitivas, a promoção da colaboração e o aumento da motivação dos alunos. no entanto, é importante lembrar que os jogos eletrônicos são ferramentas suplementares e não devem substituir os métodos de ensino tradicionais.