Título da aula: "Expressão Artística através da Declamação"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de leitura expressiva, ritmo e entonação adequada na declamação de textos literários, preparando os alunos para uma apresentação final em forma de sarau ou slam.

Ano: Ensino Fundamental: 3º, 4º e 5º ano

Objetivos de conhecimento:

• Compreender e analisar os efeitos de sentido produzidos pelos recursos linguísticos em textos literários;
• Desenvolver habilidades de leitura expressiva, ritmo e entonação adequada na declamação de textos;
• Expressar-se oralmente com clareza e fluência, comunicando suas ideias e emoções de forma eficaz;
• Apreciar e valorizar a literatura e seus gêneros, reconhecendo a importância da expressão artística.

Habilidades da BNCC: EF35LP28 - "Ler/declamar/cantar textos poéticos, narrativos, dramáticos e outros gêneros textuais de tradição oral ou impressa, com fluência, ritmo e entonação adequados."

Sobre esta aula: Esta será uma aula de três partes, cada uma com duração aproximada de 30 minutos. Na primeira parte, os alunos se concentrarão na leitura e análise de textos literários selecionados. Na segunda parte, eles praticarão técnicas de declamação e expressão oral. Na terceira parte, os alunos se apresentarão em um sarau ou slam, compartilhando suas declamações com a turma.

Materiais necessários:

• Cópias impressas de textos literários diversos (poemas, contos, narrativas, etc.) adequados para a faixa etária.
• Espaço amplo e confortável para as apresentações.
• Microfone ou equipamento de som (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

   • Discussão inicial sobre diferentes gêneros literários e a importância da expressão oral na comunicação.
   • Apresentação dos objetivos da aula.

2. Leitura e Análise de Textos (15 minutos):

   • Distribuição dos textos literários selecionados.
   • Leitura silenciosa individual.
   • Discussão em pequenos grupos sobre os textos lidos, destacando recursos linguísticos e efeitos de sentido.

3. Técnicas de Declamação e Expressão Oral (10 minutos):

   • Breve apresentação sobre técnicas básicas de declamação, como ritmo, entonação e volume.
   • Prática em pequenos grupos, com cada aluno declamando um trecho do texto escolhido.

4. Sarau ou Slam (20 minutos):

   • Apresentação individual ou em pequenos grupos das declamações preparadas.
   • Encorajar os alunos a usar gestos e expressões faciais para transmitir as emoções do texto.
   • Aplausos e comentários construtivos dos colegas após cada apresentação.

5. Reflexão Final (10 minutos):

   • Discussão aberta sobre a experiência de declamar textos literários.
   • Reflexão sobre a importância da expressão oral e da apreciação da literatura.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa nos grupos de discussão, na qualidade da declamação individual ou em grupo, e na reflexão sobre a experiência de declamar textos literários. Feedback construtivo será dado verbalmente e/ou por escrito, destacando pontos fortes e áreas para melhoria.