Título da aula: "Explorando o Mundo da Literatura: Leitura Ativa e Apreciação"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de leitura ativa e apreciação da literatura, incentivando o envolvimento emocional e crítico dos alunos com diferentes gêneros literários.

Anos: 3º, 4º e 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Desenvolver a compreensão leitora de textos literários, identificando elementos textuais e interpretando significados;
• Ampliar o repertório cultural e literário por meio da apreciação de diferentes gêneros e autores;
• Estimular a imaginação e a criatividade, incentivando a expressão de ideias e sentimentos a partir da leitura;
• Desenvolver a capacidade de avaliar criticamente obras literárias, considerando elementos estéticos e de conteúdo.

Habilidades da BNCC: EF35LP21 - "Ler e compreender, com certa autonomia, textos literários diversos, de gêneros variados, inclusive dramáticos e poéticos, reconhecendo características do gênero, posicionando-se criticamente e compartilhando suas impressões de leitura."

Materiais necessários:

• Livros de literatura infantil e juvenil (diversos gêneros e autores);
• Canetas ou lápis e folhas de papel para anotações;
• Quadro branco ou flip chart e marcadores;
• Materiais para dramatização e expressão corporal (se possível).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma conversa sobre a importância da literatura e o poder dos livros.
• Discuta brevemente os diferentes gêneros literários e suas características.

2. Leitura Compartilhada (30 minutos):

• Escolha um texto literário adequado para a faixa etária e leia-o em voz alta para a turma.
• Durante a leitura, pause para discutir elementos do texto, como personagens, cenário, enredo e temas.
• Encoraje os alunos a fazer perguntas e compartilhar suas impressões.

3. Trabalho em Grupo (30 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua cópias do mesmo texto literário para cada grupo.
• Peça aos alunos que leiam o texto novamente em seus grupos e discutam as seguintes questões:
  • Quais são as características do gênero literário do texto?
  • Quais são os elementos principais da história (personagens, cenário, enredo e temas)?
  • Qual é a mensagem ou lição que o texto transmite?

4. Apresentação e Compartilhamento (20 minutos):

• Cada grupo apresenta suas respostas às questões discutidas para a turma.
• Promova uma discussão aberta sobre as diferentes perspectivas e opiniões dos alunos.

5. Expressão Criativa (30 minutos):

• Proponha uma atividade criativa relacionada ao texto literário lido.
• Por exemplo, os alunos podem criar uma dramatização de uma cena da história, fazer desenhos ou cartazes que representem os personagens ou escrever um poema ou conto inspirado no texto.

6. Reflexão e Conclusão (15 minutos):

• Retome os objetivos da aula e pergunte aos alunos se eles se sentem mais confiantes em sua leitura e compreensão de textos literários.
• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância de ler e apreciar a literatura.

Avaliação:

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas discussões, na qualidade de suas anotações e reflexões e na criatividade e esforço demonstrados na atividade criativa.