Qual dos recursos multissemióticos a seguir é mais adequado para apresentar informações sobre a importância das abelhas?

(A) - 
 Gráficos e tabelas
(B) - 
 Vídeos e imagens
(C) - 
 Textos escritos
(D) - 
 Diagramas e mapas
(E) - 
 Objetos físicos

Dica

  • Use vídeos e imagens de alta qualidade.
  • Certifique-se de que os vídeos e imagens são relevantes para o tema da apresentação.
  • Use vídeos e imagens para ilustrar pontos-chave da apresentação.
  • Evite usar vídeos e imagens que sejam muito longos ou complexos.
  • Certifique-se de dar aos alunos tempo para processar as informações apresentadas nos vídeos e imagens.

Explicação

Vídeos e imagens são recursos multissemióticos que podem ser usados para apresentar informações sobre a importância das abelhas de forma clara e envolvente. Vídeos podem mostrar imagens de abelhas em ação, enquanto imagens podem ilustrar fatos e dados sobre as abelhas.

Análise das alternativas

  • (A) Gráficos e tabelas são mais adequados para apresentar dados numéricos, em vez de informações conceituais.
  • (C) Textos escritos são mais adequados para apresentações mais formais.
  • (D) Diagramas e mapas podem ser usados para mostrar a localização das abelhas e seus hábitos de migração.
  • (E) Objetos físicos podem ser usados para mostrar os produtos das abelhas, como mel e própolis.

Conclusão

Vídeos e imagens são recursos multissemióticos adequados para apresentar informações sobre a importância das abelhas de forma clara e envolvente. Eles podem ajudar os alunos a entender o papel das abelhas no ecossistema e a importância de protegê-las.