Na apresentação de uma pesquisa escolar, é importante utilizar recursos multissemióticos para enriquecê-la. Qual das opções abaixo NÃO é um recurso multissemiótico adequado para ser utilizado em uma apresentação de pesquisa?

(A) - 
 Slides com imagens e gráficos.
(B) - 
 Vídeos e animações.
(C) - 
 Texto escrito em negrito ou com sublinhado.
(D) - 
 Modelos tridimensionais e objetos físicos.
(E) - 
 Música ambiente.

Dica

  • Escolha recursos multissemióticos que sejam relevantes ao tema da pesquisa.
  • Utilize os recursos multissemióticos com moderação para não sobrecarregar a apresentação.
  • Certifique-se de que os recursos multissemióticos sejam de boa qualidade e estejam funcionando corretamente.
  • Treine sua apresentação com antecedência para garantir que você saiba como usar os recursos multissemióticos de forma eficaz.

Explicação

Recursos multissemióticos são aqueles que combinam diferentes sistemas de signos para transmitir informações. O texto escrito em negrito ou com sublinhado não é um recurso multissemiótico porque utiliza apenas um sistema de signos, a escrita.

Análise das alternativas

As demais alternativas são recursos multissemióticos adequados para serem utilizados em uma apresentação de pesquisa:

  • (A): Slides com imagens e gráficos combinam elementos visuais e textuais.
  • (B): Vídeos e animações combinam elementos visuais e auditivos.
  • (D): Modelos tridimensionais e objetos físicos combinam elementos visuais e táteis.
  • (E): Música ambiente pode criar uma atmosfera específica e envolvente.

Conclusão

A utilização de recursos multissemióticos em uma apresentação de pesquisa pode tornar a informação mais clara, atrativa e envolvente para o público.