Em qual das etapas do plano de aula "minha pesquisa: da ideia à apresentação" os alunos praticam suas apresentações orais antes da apresentação final?
(A) -
preparação e pesquisa
(B) -
planejamento e roteiro
(C) -
apresentação oral e avaliação
(D) -
analisando modelos
(E) -
pesquisa
Dica
- crie um ambiente de apoio e livre de julgamentos.
- divida os alunos em pequenos grupos ou pares para praticar.
- forneça feedback construtivo e específico.
- incentive os alunos a gravar suas apresentações para autoavaliação.
Explicação
A etapa de "apresentação oral e avaliação" é a única em que os alunos praticam suas apresentações orais antes da apresentação final.
Análise das alternativas
As demais alternativas se referem a outras etapas do plano de aula:
- (a): preparação e pesquisa: etapa em que os alunos escolhem o tema, conduzem a pesquisa e organizam suas informações.
- (b): planejamento e roteiro: etapa em que os alunos elaboram seus roteiros escritos.
- (d): analisando modelos: etapa em que os alunos estudam exemplos de roteiros e apresentações.
- (e): pesquisa: etapa em que os alunos conduzem suas pesquisas, não praticando apresentações orais.
Conclusão
Praticar apresentações orais antes da apresentação final é crucial para que os alunos ganhem confiança, recebam feedback e melhorem suas habilidades de comunicação.