Em qual das etapas abaixo o uso de recursos multissemióticos é mais adequado em uma exposição oral?
(A) -
introdução: apresentação do tema e dos objetivos da exposição.
(B) -
desenvolvimento: apresentação dos principais pontos do tema, utilizando recursos visuais e exemplos.
(C) -
conclusão: resumo dos principais pontos e mensagem final.
(D) -
planejamento do roteiro: elaboração do roteiro escrito da exposição.
(E) -
avaliação: avaliação das exposições orais dos alunos.
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