Viagem pela Diversidade Linguística Brasileira
Título da aula: "Viagem pela Diversidade Linguística Brasileira"
Propósito da aula: Introduzir os alunos da 3ª, 4ª e 5ª série ao conceito de variação linguística e promover o respeito e a valorização das diferentes formas de falar no Brasil.
Ano: 3º, 4º e 5º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Compreender o conceito de variação linguística e sua importância;
- Reconhecer e respeitar as diferentes formas de falar no Brasil;
- Celebrar a diversidade linguística brasileira através da apreciação de diferentes gêneros textuais e atividades criativas.
Habilidades da BNCC: EF35LP11 - "Reconhecer e respeitar as variedades linguísticas brasileiras, percebendo que elas são importantes manifestações culturais e que nenhuma é superior a outra."
Sobre esta aula: Esta aula terá duração de 60 minutos e é adequada para alunos do 3º, 4º e 5º ano do Ensino Fundamental. Ela se divide em três partes: introdução ao conceito de variação linguística, atividades de reconhecimento e respeito às variedades linguísticas brasileiras, e celebração da diversidade linguística por meio de atividades criativas.
Materiais necessários:
- Recursos audiovisuais para apresentação de vídeos ou imagens relacionadas à variação linguística no Brasil;
- Cópias de textos, poemas ou músicas que apresentem diferentes variedades linguísticas;
- Materiais de arte, como folhas de papel, lápis de cor, tintas e pincel;
- Acesso a computadores ou tablets para pesquisa (opcional).
Plano de Aula Detalhado:
Introdução (10 minutos): Comece a aula com uma discussão sobre a língua portuguesa falada no Brasil. Peça aos alunos que compartilhem suas experiências com diferentes formas de falar e questione-os sobre se eles acham que existe uma maneira "certa" de falar português. Apresente brevemente o conceito de variação linguística e enfatize que todas as variedades são igualmente válidas e devem ser respeitadas.
Reconhecimento e Respeito às Variedades Linguísticas Brasileiras (20 minutos): Divida os alunos em pequenos grupos e distribua cópias de diferentes textos, poemas ou músicas que apresentem diferentes variedades linguísticas brasileiras. Peça-lhes que leiam os textos em voz alta e identifiquem as diferenças e semelhanças entre eles. Em seguida, promova uma discussão em grupo sobre as diferentes formas de falar apresentadas e enfatize a importância de respeitá-las.
Celebração da Diversidade Linguística (30 minutos): Para concluir a aula, proponha atividades criativas que permitam aos alunos celebrar a diversidade linguística brasileira. Algumas sugestões incluem:
Criação de um mapa linguístico do Brasil: Os alunos podem trabalhar em grupos para criar um mapa do Brasil que mostre as diferentes variedades linguísticas faladas em cada região.
Produção de um livro de receitas: Os alunos podem pesquisar e coletar receitas tradicionais de diferentes regiões do Brasil e criar um livro de receitas que celebre a diversidade culinária do país.
Apresentação de um sarau: Os alunos podem preparar e apresentar um sarau com declamação de poesias, músicas e histórias em diferentes variedades linguísticas brasileiras.
Conclusão: Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância de respeitar e celebrar a diversidade linguística brasileira. Incentive os alunos a continuarem aprendendo sobre as diferentes formas de falar no Brasil e a valorizá-las como parte de nossa cultura.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
De acordo com o texto, qual atividade incentiva os alunos a criarem um mapa do Brasil mostrando as diferentes variedades linguísticas faladas em cada região?
Resposta: Criação de um mapa linguístico do Brasil
Em qual das situações abaixo a variação linguística é mais evidente?
Resposta: Um grupo de amigos conversando sobre futebol.
Qual das afirmações abaixo é VERDADEIRA sobre a variação linguística no Brasil?
Resposta: Todas as variedades linguísticas são igualmente válidas e devem ser respeitadas.
Qual das alternativas abaixo é um exemplo de variação linguística regional no brasil?
Resposta: falar com sotaque nordestino
Qual das opções abaixo NÃO é uma variação linguística brasileira?
Resposta: Espanhol
Qual das opções abaixo não é uma variedade linguística brasileira reconhecida pelo ministério da educação?
Resposta: paranaense
Qual das opções abaixo não é um exemplo de variação linguística no brasil?
Resposta: língua inglesa
Qual das seguintes afirmações está incorreta em relação à variação linguística brasileira?
Resposta: Existem apenas dois tipos de variação linguística no Brasil: a padrão e a não padrão.
Qual das seguintes afirmações melhor define a variação linguística?
Resposta: diferenças na forma como uma língua é falada em diferentes regiões ou grupos sociais.
Qual das seguintes afirmações sobre variação linguística no brasil está incorreta?
Resposta: a variação linguística é um fenômeno que ocorre apenas no brasil.
Qual das seguintes afirmações sobre variação linguística no brasil é verdadeira?
Resposta: as variedades linguísticas brasileiras são manifestações importantes da cultura do país.
Qual das seguintes atividades abaixo promove o reconhecimento e o respeito às variedades linguísticas brasileiras?
Resposta: ler um livro escrito em uma variedade linguística diferente da sua.
Qual das seguintes atividades celebra a diversidade linguística brasileira de maneira mais criativa?
Resposta: Apresentar um sarau
Qual das seguintes frases é um exemplo de uma variedade linguística brasileira?
Resposta: "eu tô indo fazer uma prova amanhã."
Qual das seguintes variações linguísticas brasileiras é mais comum na região Sudeste do Brasil?
Resposta: O "carioca", falado no Rio de Janeiro, com sua gíria própria e seu ritmo acelerado;