Título da Aula: Desenvolvendo Habilidades de Oratória: O Poder da Comunicação Eficaz

Ano: Ensino Fundamental - 3º, 4º e 5º Ano

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender a estrutura e as características dos gêneros orais, como exposição oral, discussão argumentativa e entrevista oral.
• Planejar e organizar discursos orais de forma clara e coerente, utilizando recursos não verbais adequadamente.
• Expressar-se de forma eficaz em diferentes situações de comunicação oral, respeitando as normas da língua portuguesa e as convenções sociais.
• Argumentar e defender opiniões com clareza e persuasão, considerando diferentes pontos de vista e evidências.
• Participar de discussões orais de forma respeitosa e produtiva, contribuindo para o enriquecimento do debate.

Habilidades da BNCC: EF35LP10: "Compreender a estrutura e as características dos gêneros orais (exposição oral, discussão argumentativa, entrevista oral, entre outros), planejando e organizando discursos orais de forma clara e coerente, utilizando recursos não verbais adequadamente."

Sequência Didática:

1. Introdução (15 minutos)

• Iniciar a aula com uma discussão em grupo sobre diferentes situações de comunicação oral, como apresentações em sala de aula, debates e entrevistas.
• Apresentar os objetivos da aula e explicar a importância de desenvolver habilidades de oratória.

2. Gêneros Orais e suas Características (20 minutos)

• Apresentar os diferentes gêneros orais que serão trabalhados na aula (exposição oral, discussão argumentativa, entrevista oral).
• Discutir as características de cada gênero, como estrutura, linguagem e recursos não verbais apropriados.

3. Planejamento e Organização do Discurso Oral (15 minutos)

• Apresentar técnicas e estratégias para planejar e organizar um discurso oral de forma clara e coerente.
• Discutir a importância de considerar o público-alvo, o objetivo da comunicação e o tempo disponível.

4. Expressão Oral Eficaz (25 minutos)

• Praticar técnicas de elocução e dicção para melhorar a clareza e a expressividade da fala.
• Discutir a importância da linguagem corporal e do contato visual na comunicação oral.
• Realizar atividades de improvisação e dramatização para desenvolver a espontaneidade e a fluência verbal.

5. Argumentação e Defesa de Opiniões (20 minutos)

• Apresentar técnicas de argumentação e persuasão para defender opiniões de forma clara e convincente.
• Discutir a importância de considerar evidências e fatos para apoiar argumentos.
• Realizar debates simulados em pequenos grupos para praticar a defesa de opiniões e o respeito a diferentes pontos de vista.

6. Participação em Discussões Orais (15 minutos)

• Discutir a importância da participação ativa e respeitosa em discussões orais.
• Apresentar técnicas para contribuir efetivamente em discussões, como ouvir atentamente, respeitar turnos de fala e formular perguntas relevantes.
• Participar de uma discussão em grupo sobre um tema relevante, aplicando as técnicas discutidas.

7. Avaliação e Feedback (10 minutos)

• Realizar uma reflexão final sobre os aprendizados da aula e a importância das habilidades de oratória na vida pessoal e profissional.
• Distribuir fichas de feedback para que os alunos avaliem sua própria performance e a dos colegas durante as atividades orais.

Materiais:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Fichas de feedback
• Cópias de textos e artigos relacionados aos temas trabalhados
• Equipamentos audiovisuais (se disponíveis)