Título da Aula: "Mergulhando no Mundo das Palavras: Desvendando os Segredos da Competência Lexical"

Ano: 3º, 4º e 5º ano do Ensino Fundamental

Propósito da Aula: Desenvolver a competência lexical dos alunos, capacitando-os a compreender e utilizar palavras de forma eficaz, tanto na leitura quanto na escrita, em diversos contextos e situações.

Objetivos de Aprendizagem:

• Ampliar o vocabulário e a compreensão das palavras utilizadas em diferentes contextos;
• Reconhecer e analisar as diferentes funções e usos das palavras na construção de significados;
• Desenvolver estratégias de leitura e escuta para desvendar o significado de palavras desconhecidas;
• Empregar as palavras adequadamente na produção de textos escritos e orais.

Habilidades da BNCC: EF35LP05 - "Relacionar palavras de uma sequência textual, de um texto ou entre textos, considerando seus sentidos e formas, para construir sentidos mais amplos."

Materiais Utilizados:

• Textos variados: contos, poemas, notícias, artigos, entre outros.
• Dicionários impressos ou digitais.
• Quadro branco ou flip chart.
• Marcadores coloridos.
• Folhas de papel e lápis ou canetas.

Procedimentos da Aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância das palavras na comunicação. Pergunte aos alunos como as palavras afetam o modo como compreendemos e expressamos ideias.

2. Mergulho no Vocabulário (20 minutos):

• Organize os alunos em pequenos grupos e distribua textos variados para cada grupo.
• Peça aos grupos que leiam os textos com atenção e identifiquem palavras desconhecidas ou pouco familiares.
• Em seguida, incentive-os a pesquisar o significado dessas palavras em dicionários ou on-line.

3. Análise das Palavras (20 minutos):

• Retorne ao plenário e peça aos grupos que compartilhem as palavras desconhecidas que encontraram.
• Juntos, analisem os significados dessas palavras, observando suas diferentes funções e usos na construção de significados.
• Discuta como as palavras podem ter significados diferentes em contextos diferentes.

4. Estratégias de Leitura (20 minutos):

• Apresente aos alunos estratégias de leitura que podem ajudá-los a desvendar o significado de palavras desconhecidas.
• Por exemplo, incentive-os a olhar para o contexto da palavra, buscar pistas fonéticas ou etimológicas, e usar o conhecimento prévio para inferir o significado.

5. Produção Textual (20 minutos):

• Peça aos alunos que escolham uma palavra que aprenderam durante a aula e escrevam um pequeno texto ou poema utilizando essa palavra de forma criativa.
• Circule pela sala, oferecendo orientação e feedback aos alunos durante o processo de escrita.

6. Compartilhamento e Reflexão (10 minutos):

• Conclua a aula organizando uma roda de conversa para que os alunos compartilhem seus textos ou poemas com a turma.
• Promova uma reflexão final sobre a importância da competência lexical e como ela pode contribuir para a comunicação eficaz.