Título da aula: "Explorando o significado das palavras: uma jornada de descobertas lexicais"

Propósito da aula: Desenvolver a competência lexical dos alunos, aprimorando suas habilidades de compreensão e utilização de palavras em diferentes contextos e campos de atuação, contribuindo para a ampliação do repertório vocabular e a comunicação eficaz.

Ano: 3º, 4º e 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Ampliar o vocabulário e a compreensão dos significados das palavras em diferentes contextos;
• Desenvolver habilidades de inferência e dedução para entender o significado das palavras a partir do contexto;
• Reconhecer e usar diferentes tipos de dicionários e outras fontes de informação para pesquisar e esclarecer o significado das palavras;
• Utilizar o conhecimento lexical para melhorar a compreensão e a produção de textos orais e escritos.

Habilidades da BNCC: EF35LP05 - "Inferir o significado de palavras ou expressões desconhecidas em um texto, com base no contexto da frase ou do texto."

Sobre esta aula: Esta aula terá duração de 60 minutos e será dividida em três partes principais:

Parte 1: Conversa inicial (10 minutos)

• Inicie a aula com uma conversa informal sobre o uso diário das palavras e sua importância para a comunicação.
• Incentive os alunos a compartilhar exemplos de palavras que tenham descoberto ou aprendido recentemente.

Parte 2: Atividade de leitura e inferência (30 minutos)

• Distribua um texto ou história selecionado previamente, que contenha palavras novas ou desconhecidas.
• Peça aos alunos que leiam o texto silenciosamente e marquem as palavras que não compreendem.
• Em pares ou pequenos grupos, os alunos devem discutir o significado das palavras desconhecidas, usando o contexto do texto como pistas.
• Após a discussão, oriente os alunos a procurar as palavras em um dicionário ou outra fonte de informação confiável para confirmar ou corrigir suas inferências.

Parte 3: Atividade de produção escrita (20 minutos)

• Distribua folhas de papel e peça aos alunos que selecionem três palavras novas que aprenderam durante a atividade anterior.
• Eles devem escrever uma frase ou um parágrafo usando cada uma das palavras escolhidas, demonstrando compreensão do seu significado e uso correto no contexto.

Conclusão: Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância da ampliação do vocabulário e como isso pode contribuir para uma comunicação mais eficaz e expressiva. Incentive os alunos a continuarem explorando o significado das palavras e a buscar novos conhecimentos lexicais em diferentes situações.