Viagem ao Mundo das Lutas: Explorando os Confins da Tradição e da Competição

Título da Aula: Viagem ao Mundo das Lutas: Explorando os Confins da Tradição e da Competição

Propósito da Aula: Apresentar aos alunos os conceitos essenciais relacionados a lutas, desde o reconhecimento de suas características fundamentais até a distinção entre lutas e brigas. Eles também serão apresentados a diversas lutas do contexto comunitário e regional, além de lutas de matriz indígena e africana, explorando sua história, significados e aplicações.

Ano: 3º, 4º e 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

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  • Entender as características distintivas das lutas, incluindo enfrentamento físico direto, conjunto de normas, oposição entre indivíduos, objetivo centrado no corpo do oppositor e ações simultâneas entre participantes.
  • Identificar e reconhecer lutas presentes no contexto comunitário e regional.
  • Aprender sobre lutas de matriz indígena e africana, suas origens e significados variados, manifestados em celebrações, ritos de passagem, disputas entre grupos, jogos ou apresentações.
  • Distinguir entre lutas e brigas, reconhecendo que as lutas são modalidades esportivas com fundamentos pedagógicos específicos, enquanto briga é um enfrentamento violento sem normas.

Habilidades da BNCC: EF35EF15 - "Identificar as características das lutas, lutas presentes no contexto comunitário e regional e lutas de matriz indígena e africana. Reconhecer as diferenças entre brigas e lutas."

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