Qual das alternativas abaixo não é uma atividade proposta no plano de aula sobre lutas?
(A) -
experimentação de diferentes modalidades de luta
(B) -
análise crítica de vídeos mostrando lutas de alto nível
(C) -
recriação de lutas para torná-las mais inclusivas
(D) -
discussão sobre o contexto sociocultural das lutas
(E) -
competição entre os alunos para determinar o melhor lutador
Explicação
A alternativa (e), "competição entre os alunos para determinar o melhor lutador", não está incluída na sequência de atividades propostas no plano de aula. o foco da aula é na experimentação, fruição e recriação das lutas, com ênfase na inclusão e diversidade.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão de acordo com as atividades propostas no plano de aula:
- (a): experimentação de diferentes modalidades de luta
- (b): análise crítica de vídeos mostrando lutas de alto nível
- (c): recriação de lutas para torná-las mais inclusivas
- (d): discussão sobre o contexto sociocultural das lutas
Conclusão
O plano de aula proposto visa promover uma experiência imersiva e inclusiva com as lutas, valorizando a diversidade cultural e o respeito pelos praticantes. competições não fazem parte dos objetivos da aula, que são centrados na experimentação, fruição e recriação.