Título da Aula: "Explorando o Mundo das Lutas: Experimentação, Fruição e Recriação"

Propósito da Aula: Esta aula visa proporcionar aos alunos dos anos 3, 4 e 5 do Ensino Fundamental uma experiência abrangente no universo das lutas, envolvendo experimentação, fruição e recriação de diferentes modalidades de lutas presentes no contexto comunitário e regional, bem como de lutas de matriz indígena e africana.

Ano: Ensino Fundamental 3, 4 e 5 anos

Objetivos de Conhecimento:

• Experimentar diversas modalidades de lutas, aprimorando habilidades motoras e coordenativas.
• Fruir a realização e a apreciação de diferentes lutas, desenvolvendo a ludicidade e o prazer pela atividade física.
• Recriar lutas adaptadas ao contexto disponível, demonstrando criatividade e capacidade de resolução de problemas.

Habilidades da BNCC: EF35EF13 - "Experimentar lutas presentes no contexto comunitário e regional e lutas de matriz indígena e africana, e delas fruir, recriando-as de acordo com as características dos espaços e materiais disponíveis."

Sobre esta Aula:

A aula será dividida em duas partes:

• Parte 1: Experimentação e Fruição (60 minutos): Nesta parte, os alunos terão a oportunidade de experimentar diversas modalidades de lutas, como capoeira, judô, karatê, wrestling, kung fu, entre outras. O foco estará na exploração dos movimentos básicos e técnicas de cada luta, bem como na fruição da atividade física.

• Parte 2: Recriação (30 minutos): Na segunda parte, os alunos serão desafiados a recriar lutas adaptadas às características dos espaços e materiais disponíveis. Eles podem adaptar as regras, os movimentos e as técnicas das lutas experimentadas para criar uma nova modalidade que seja adequada ao contexto escolar.

Materiais Necessários:

• Espaço amplo e seguro para as atividades.
• Tatames ou colchonetes para amortecimento.
• Faixas coloridas para diferenciar os alunos durante as lutas.
• Equipamentos de proteção, como capacetes, protetores bucais e luvas (se necessário).
• Música animada para acompanhar as atividades.

Plano de Aula Detalhado:

Parte 1: Experimentação e Fruição (60 minutos):

1. Aquecimento (10 minutos): Inicie a aula com exercícios de aquecimento para preparar o corpo para as atividades físicas.

2. Apresentação das Lutas (15 minutos): Apresente brevemente as diferentes modalidades de lutas que serão experimentadas. Discuta com os alunos as origens, as características e as técnicas básicas de cada luta.

3. Experimentação das Lutas (35 minutos): Divida a turma em grupos menores e atribua uma modalidade de luta para cada grupo. Cada grupo terá um tempo determinado para experimentar os movimentos básicos e as técnicas da luta designada.

Parte 2: Recriação (30 minutos):

4. Desafio de Recriação (15 minutos): Após a experimentação das lutas, desafie os alunos a recriar uma nova modalidade de luta adaptada ao contexto escolar. Eles podem escolher elementos de diferentes lutas ou criar movimentos e técnicas completamente novos.

5. Apresentação das Lutas Recriadas (15 minutos): Cada grupo apresenta sua luta recriada para a turma. Os alunos explicam as regras, os movimentos e as técnicas da luta, bem como as adaptações que fizeram.

Conclusão e Reflexão (10 minutos):

6. Discussão Final (10 minutos): Promova uma discussão final com os alunos sobre as lutas experimentadas e recriadas. Pergunte sobre suas preferências, dificuldades e aprendizados. Leve-os a refletir sobre a importância da prática de lutas para o desenvolvimento físico e social.

Avaliação:

A avaliação será realizada de forma contínua durante a aula, observando a participação dos alunos nas atividades, sua capacidade de experimentar e fruir as diferentes lutas e sua criatividade na recriação de uma nova modalidade.